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原标题：中华优秀传统文化的传承与发展创新.中华大教育2017-11-1411:52.—记孔子易学研究院国学精英团队.随着中国经济的高速发展、国际政治地位的不断快速提升，中国在世界的影响力日益增强。.中国迫切需要提升文化的软实力，展示其普世价值，为世界的...
小编当今时代，在科技高速发展、物质极大丰富的同时，人类的痛苦与困惑却并未减少。如何面对这些难题？如何解决各种层出不穷的问题与困惑？唯有从中华优秀传统文化中去汲取营养、寻找答案。以下内容摘自《学习中…
论文方面有周秦、范建明《沈德潜与叶燮》、许总《沈德潜“温柔敦厚”说释》、范建明《论沈德潜的诗》、叶朗《关于沈德潜诗论的两个问题》、吴兆路《沈德潜的审美理想新探》等。.其中，沈德潜对“七子”诗歌理论的继承和发展，他的“格调说”以及他...
传承和弘扬中国优秀传统文化，首先要回答为什么要传承和弘扬的问题，而要回答这一问题，首要的是要弄清楚中国优秀传统文化的价值定位问题。党的十八大以来，习近平总书记就中国优秀传统文化的价值和意义多次进行阐述并提出了多个重要论…
在《论语》中，“仁”的涵义是多元的，但也是相互关联的。“仁”的涵义主要有以下几点：第一，“仁者爱人”。这种爱，有不同的层次。首先，这种爱是从“亲亲”（爱亲人）开始的，所以孝悌是“仁之本”；其次，是广泛地爱他人，即“泛爱众，而亲仁”。
当然，孔子并未完全摆脱先天决定论的羁绊，仍然认为有少数生而知之的圣人和学而不能的下民不能接受教育。孔子是第一个从教育与人的发展的关系上论述教育的作用的思想家。他说：“性相近…
倪培民：社会上流行的所谓儒家观念往往不符合经典儒学精神.西方主流哲学界至今还只是出于“政治正确”而表面接受中国哲学，只有很少数的人认真将它作为哲学资源来对待。.西方一流大学的哲学系，几乎都没有聘用研究中国哲学的专家，就说明了这种...
原标题：中华优秀传统文化的传承与发展创新.中华大教育2017-11-1411:52.—记孔子易学研究院国学精英团队.随着中国经济的高速发展、国际政治地位的不断快速提升，中国在世界的影响力日益增强。.中国迫切需要提升文化的软实力，展示其普世价值，为世界的...
小编当今时代，在科技高速发展、物质极大丰富的同时，人类的痛苦与困惑却并未减少。如何面对这些难题？如何解决各种层出不穷的问题与困惑？唯有从中华优秀传统文化中去汲取营养、寻找答案。以下内容摘自《学习中…
论文方面有周秦、范建明《沈德潜与叶燮》、许总《沈德潜“温柔敦厚”说释》、范建明《论沈德潜的诗》、叶朗《关于沈德潜诗论的两个问题》、吴兆路《沈德潜的审美理想新探》等。.其中，沈德潜对“七子”诗歌理论的继承和发展，他的“格调说”以及他...
传承和弘扬中国优秀传统文化，首先要回答为什么要传承和弘扬的问题，而要回答这一问题，首要的是要弄清楚中国优秀传统文化的价值定位问题。党的十八大以来，习近平总书记就中国优秀传统文化的价值和意义多次进行阐述并提出了多个重要论…
在《论语》中，“仁”的涵义是多元的，但也是相互关联的。“仁”的涵义主要有以下几点：第一，“仁者爱人”。这种爱，有不同的层次。首先，这种爱是从“亲亲”（爱亲人）开始的，所以孝悌是“仁之本”；其次，是广泛地爱他人，即“泛爱众，而亲仁”。
当然，孔子并未完全摆脱先天决定论的羁绊，仍然认为有少数生而知之的圣人和学而不能的下民不能接受教育。孔子是第一个从教育与人的发展的关系上论述教育的作用的思想家。他说：“性相近…
倪培民：社会上流行的所谓儒家观念往往不符合经典儒学精神.西方主流哲学界至今还只是出于“政治正确”而表面接受中国哲学，只有很少数的人认真将它作为哲学资源来对待。.西方一流大学的哲学系，几乎都没有聘用研究中国哲学的专家，就说明了这种...
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