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篇一：浅谈如何开展国学经典诵读活动浅谈如何开展国学经典诵读活动兖州区实验小学高云峰马倩《小学语文新课程标准》指出：让学生”认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”文化是一个国家和民族的灵魂，而经典是文化之母，是文化传承最重要的载体,浅谈如何开展国学经典诵读活动
提供国学经典选读,期末综合练习word文档在线阅读与免费下载，摘要:《国学经典选读》期末综合练习————老师给的参考答案一、常识问答4、儒家主要代表人物是谁？答：孔子、孟子、荀子（孔丘、孟轲、荀况）。5、儒家集大成者是谁？答：荀子（荀况）。
期末考查为小论文形式。计分比例：平时考查30％，小论文70％；均采用百分制计分。六、建议教材及教学参考书王晓江主编《传统文化国学经典导读》，吉林大学出版社2011年版。钱穆《国学概论》，商务印书馆1997年版。
国学概论课程期末复习资料一、客观部分（单项选择、多项选择、不定项选择、判断）（一）、单项选择题考核知识点文字学研究的要籍。附录1.1.2（考核知识点解释，所标章节均系按照讲课的ppt，下不一一说明..,芝麻文库zhimadoc
期末试卷跟老师的课一样有趣②：老师的课很受欢迎，后排有好多站着听课的同学。每一次课都能引起新的哲学思考，我们当时的考试是看臧克家的一句话写一篇论文，很好自由发挥13.戏曲审美导论--易栋老师①：大学最喜欢的老师之一！
(完整版)国学知识竞赛题库(500题).doc将本文的Word文档下载到电脑，方便复制、编辑、收藏和打印打开支付宝搜索”723221226“领取红包下载！
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