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读《论语》，就是要学做人《论语》所讲为人之道，核心是“仁以为己任”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。它提出和回答了人生的两个基本问题：精神生命和物质生命的关系，群体和个体的关系；要求以精神生命为上，把个体作为群体一分子，在为理想社会而奋斗中实现个人的发展；义...
关于国学中管理思想的探讨和研究当今的中国社会，处于经济体制转型的重要阶段，对管理思想的创新要求呼之欲出，这一点随着我国经济的逐步发展，我国企业的逐步壮大，日益显示出其要求的迫切性。下面，就国学当中最为经典的三种：儒、道、法。
修己治人修己治人1、三纲领---道德修养的终极目标《大学》的目的，开篇开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”（1）明明德“明”是彰明、弘扬。“明”光明的”就是把人天生所固有的善性发挥出来。
【注释】（1）大学之道：大学的宗旨。“大学”一词在古代有两种含义：一是“博学”的意思；二是相对于小学而言的“大入之学”。古人八岁人小学，学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节；十五岁人大学，学习、政治、哲学等“穷…
章太炎：国学之统宗（节选）今欲改良社会，不宜单讲理学。坐而言，要在起而能行。周、孔之道，不外修己治人，其要归于六经。六经散漫，必以约持之道，为之统宗。余友桐城马通伯，主张读三部书，一《孝经》，二《大学》，三《中庸...
44诵读国学经典提升语文素养10国学经典教育在思想品德课中的开展与意义520世纪前半叶英国的两个官方报告对英国…4浅谈《论语》对现代教育教学的启示3《杜工部集》版本综述3浅谈“幼儿园国学经典教学活动”的实践研究2趣味国学2《品读国学经典》...
国学探秘：《论语》一书，是中国古代儒家文化的重要源泉，在塑造中国人文价值和人道精神上具有深刻而隽永的影响。现今，我们很多道德、人生情趣和精神底蕴，都与之有着基因传承的关系。在增强和践行文化自信中…
中华文化博大精深，源远流长，现代中国人的处世修身之道均为中华传统思想影响，其中儒释道思想影响尤为深远。以下是上海交通大学海外教育学院国学院西方经典课程研修班学员朱辉关于儒释道思想分析的结业论文分享。国学与应用之从儒释道三…
在这方面，儒家仁爱思想和“亲仁善邻”之道可为解决、和平共处、互不干涉、共同发展提供理论指导，为反对霸权主义与极端民族主义、建设和谐世界提供价值标准。儒家经典《左传》强调：“亲仁善邻，国之宝也。”《尚书》的第一篇...
读《论语》，就是要学做人《论语》所讲为人之道，核心是“仁以为己任”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。它提出和回答了人生的两个基本问题：精神生命和物质生命的关系，群体和个体的关系；要求以精神生命为上，把个体作为群体一分子，在为理想社会而奋斗中实现个人的发展；义...
关于国学中管理思想的探讨和研究当今的中国社会，处于经济体制转型的重要阶段，对管理思想的创新要求呼之欲出，这一点随着我国经济的逐步发展，我国企业的逐步壮大，日益显示出其要求的迫切性。下面，就国学当中最为经典的三种：儒、道、法。
修己治人修己治人1、三纲领---道德修养的终极目标《大学》的目的，开篇开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”（1）明明德“明”是彰明、弘扬。“明”光明的”就是把人天生所固有的善性发挥出来。
【注释】（1）大学之道：大学的宗旨。“大学”一词在古代有两种含义：一是“博学”的意思；二是相对于小学而言的“大入之学”。古人八岁人小学，学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”等文化基础知识和礼节；十五岁人大学，学习、政治、哲学等“穷…
章太炎：国学之统宗（节选）今欲改良社会，不宜单讲理学。坐而言，要在起而能行。周、孔之道，不外修己治人，其要归于六经。六经散漫，必以约持之道，为之统宗。余友桐城马通伯，主张读三部书，一《孝经》，二《大学》，三《中庸...
44诵读国学经典提升语文素养10国学经典教育在思想品德课中的开展与意义520世纪前半叶英国的两个官方报告对英国…4浅谈《论语》对现代教育教学的启示3《杜工部集》版本综述3浅谈“幼儿园国学经典教学活动”的实践研究2趣味国学2《品读国学经典》...
国学探秘：《论语》一书，是中国古代儒家文化的重要源泉，在塑造中国人文价值和人道精神上具有深刻而隽永的影响。现今，我们很多道德、人生情趣和精神底蕴，都与之有着基因传承的关系。在增强和践行文化自信中…
中华文化博大精深，源远流长，现代中国人的处世修身之道均为中华传统思想影响，其中儒释道思想影响尤为深远。以下是上海交通大学海外教育学院国学院西方经典课程研修班学员朱辉关于儒释道思想分析的结业论文分享。国学与应用之从儒释道三…
在这方面，儒家仁爱思想和“亲仁善邻”之道可为解决、和平共处、互不干涉、共同发展提供理论指导，为反对霸权主义与极端民族主义、建设和谐世界提供价值标准。儒家经典《左传》强调：“亲仁善邻，国之宝也。”《尚书》的第一篇...
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