我国轮滑运动方面的裁判队伍已基本形成,经比赛证明,基本能满足国内外轮滑赛事的需要.对当今世界速度轮滑运动的现状和发展趋势的分析2.1欧美诸国速度轮滑运动的实力雄厚国际轮滑联合会已经拥有100多个会员国,轮滑运动以其独特的动感魅力,在世界五...
中外优秀速度轮滑运动员疾跑技术的对比研究,速度轮滑,疾跑技术,运动学,重心,身体姿势。随着科学技术的不断进步,轮滑运动快速发展,运动技术水平也越来越高。其运动成绩得到了迅猛提高。然而,我国的轮滑运…
期刊论文[1]轮滑技能向滑冰技能迁移的可行性研究[J].陈文红,宁博文,王旋,许磊,黄宇,肖世成.哈尔滨体育学院学报.2018(03)[2]速度滑冰“轮转冰”教学方法的研究[J].高俊江.课程教育研究.2017(27)[3]滑行技术的革命:速度轮滑双蹬技术的运动生物力学研究[J].
运用速度轮滑训练手段解决速滑运动中速度障碍的研究,速度轮滑,速度滑冰,训练手段,速度障碍。在速滑运动飞速发展的今天,速度障碍是运动员在比赛中普遍存在的问题,而速度障碍的形成也是造成速滑运动停止不…
优秀硕士论文库—《对我国单排轮滑球运动现状及发展对策的研究》摘要第1-5页ABSTRACT第5-10页1前言第10-12页·国内外单排轮滑球运动发展简史
国家轮滑运动现状与发展战略研究.pdf,1004320030420秦吉宏我国轮滑运动现状与发展战略研究我国轮滑运动现状与发展战略研究指导教师:王莉教授研究生:秦吉宏目录中文摘要-3-ABSTRACT-4-1前言-5-1.1轮滑运动的概念、分类与特点...
轮滑运动开展现状的调查与分析.docx,66轮滑运动开展现状的调査与分析扌商要:通过文献资料法,问卷调查法,数理统讣法等研究方法对的轮滑爱好者的年级、性別、专业、体育行为、接触轮滑的时间、运动强度、频率及消费水平现状进行调查与分析。
关键词:中外高校;体育教学模式;比较研究中图分类号:G642.4文献标识码:A文章编号:1671—931X(2009)05-0115-03深化我国体育教学改革,建设有中国特色的高校体育教学模式,要求我们以一种开放的眼光,研究国外
(3)教学方法:除继续对学生进行一般的技能学习外,重在培养学生锻炼身体的手段和兴趣,并进行有关健康知识的理论教育。(4)教学研究:在教研内容方面注重了学生体质和能力培养,具有自发、自选的特点。成果以论文为多,有少量课题。
体育教学设计:体育教学设计是运用系统方法分析体育教学的问题,确定体育教学目标,建立解决体育教学问题的策略方法,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程.它以优化体育教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播学、体育教学为理论基础...
我国轮滑运动方面的裁判队伍已基本形成,经比赛证明,基本能满足国内外轮滑赛事的需要.对当今世界速度轮滑运动的现状和发展趋势的分析2.1欧美诸国速度轮滑运动的实力雄厚国际轮滑联合会已经拥有100多个会员国,轮滑运动以其独特的动感魅力,在世界五...
中外优秀速度轮滑运动员疾跑技术的对比研究,速度轮滑,疾跑技术,运动学,重心,身体姿势。随着科学技术的不断进步,轮滑运动快速发展,运动技术水平也越来越高。其运动成绩得到了迅猛提高。然而,我国的轮滑运…
期刊论文[1]轮滑技能向滑冰技能迁移的可行性研究[J].陈文红,宁博文,王旋,许磊,黄宇,肖世成.哈尔滨体育学院学报.2018(03)[2]速度滑冰“轮转冰”教学方法的研究[J].高俊江.课程教育研究.2017(27)[3]滑行技术的革命:速度轮滑双蹬技术的运动生物力学研究[J].
运用速度轮滑训练手段解决速滑运动中速度障碍的研究,速度轮滑,速度滑冰,训练手段,速度障碍。在速滑运动飞速发展的今天,速度障碍是运动员在比赛中普遍存在的问题,而速度障碍的形成也是造成速滑运动停止不…
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国家轮滑运动现状与发展战略研究.pdf,1004320030420秦吉宏我国轮滑运动现状与发展战略研究我国轮滑运动现状与发展战略研究指导教师:王莉教授研究生:秦吉宏目录中文摘要-3-ABSTRACT-4-1前言-5-1.1轮滑运动的概念、分类与特点...
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关键词:中外高校;体育教学模式;比较研究中图分类号:G642.4文献标识码:A文章编号:1671—931X(2009)05-0115-03深化我国体育教学改革,建设有中国特色的高校体育教学模式,要求我们以一种开放的眼光,研究国外
(3)教学方法:除继续对学生进行一般的技能学习外,重在培养学生锻炼身体的手段和兴趣,并进行有关健康知识的理论教育。(4)教学研究:在教研内容方面注重了学生体质和能力培养,具有自发、自选的特点。成果以论文为多,有少量课题。
体育教学设计:体育教学设计是运用系统方法分析体育教学的问题,确定体育教学目标,建立解决体育教学问题的策略方法,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程.它以优化体育教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播学、体育教学为理论基础...