国内外计算机辅助教学发展概况复旦大学吴祖增(一)计算机辅助教学的内容=====利用计算机来帮助完成课程教学或教学资源管理中的任何一个环节,都叫计算机辅助教学。这一术语常常简写为CAI,这是英文单词...
国外计算机辅助教学的主要方式,主要方式,实验工具。本文将主要讨论计算机辅助学习的四种方式及其利弊。这四种方式即:常规教室,专题小组,资源中心(或称科学博物馆)和远距离学...
国内多媒体辅助教学的现状我国的多媒体辅助教学开始于80年代的初期,与国外相比起步比较晚,大致上经历了三个阶段,即准备阶段、实施阶段以及普及阶段。而如今,计算机网络技术的普及为人们的生活和学习都带来了极大的便利,对于学校的教学来说,计算机教育所处的地位更是越来越高。
在研究中美文化基因差异的基础上,以计算机辅助设计3课程教学实践为对象,探讨基于翻转课堂的新型课程教学模式。该模式力争汲取翻转课堂的有利因素,结合中国高等教育的教学现状,既不盲目跟从,也不全盘否定,分析利弊,去粕创新,将国外的优秀成果转化为适应中国国情的翻转
中学化学计算机辅助教学模式的初步研究论文一、问题的提出随着信息社会的到来,计算机的开发和应用正以前所未有的速度冲击着我们这个时代。把计算机技术应用于教育领域,在国外称为计算机辅助教学(CAI)和计算机管理教学(CMI)。
高中化学教学论文:中学化学计算机辅助教学模式研究ww.dearedu第三,CAI可以提供培养自学能力的条件。.教师可根据学生已有的认识基础,构建问题情境,指导学生地上机学习,并辅之以必要反馈练习,及时肯定或解答,帮助学生总结学习方法,查找...
[教学教学]多媒体国内外研究现状.doc,教学课件,中小学教学课件一、多媒体的发展历程(可以不要,但是利于老冯讲解)我国的多媒体教学起步较晚,始于80年代初,大致经历了三个阶段:第一阶段从80年代初到80年代中后期,国内的多媒体教学主要是引进介绍国外的教学经验及多媒体教学理论的...
学术年会现场8月16日-18日,GLoCALL2018学术年会暨第十五届计算机辅助外语教学国际会议在苏州隆重举办。本届大会由中国英语教学研究会计算机辅助外语教学专业委员会(ChinaCALL)和环太平洋地区计算机辅助外语教…
基于计算机的讲授、操练、模拟和工具四大类型的信息化教学手段受到了来自机器人的挑战。本论文将系统分析教育机器人辅助人类语言学习研究,进一步明晰该新兴领域的研究方法和策略,为我国教育机器人辅助人类学习的后续理论和实证研究提供启示。
计算机辅助教学的发展—从课件到积件,计算机辅助教学,课件,积件。该文对CAI软件在教学中的作用及课件存在的局限性进行了简要介绍,论述了新一代CAI软件—积件的思想、优点及其所引发的对...
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国内多媒体辅助教学的现状我国的多媒体辅助教学开始于80年代的初期,与国外相比起步比较晚,大致上经历了三个阶段,即准备阶段、实施阶段以及普及阶段。而如今,计算机网络技术的普及为人们的生活和学习都带来了极大的便利,对于学校的教学来说,计算机教育所处的地位更是越来越高。
在研究中美文化基因差异的基础上,以计算机辅助设计3课程教学实践为对象,探讨基于翻转课堂的新型课程教学模式。该模式力争汲取翻转课堂的有利因素,结合中国高等教育的教学现状,既不盲目跟从,也不全盘否定,分析利弊,去粕创新,将国外的优秀成果转化为适应中国国情的翻转
中学化学计算机辅助教学模式的初步研究论文一、问题的提出随着信息社会的到来,计算机的开发和应用正以前所未有的速度冲击着我们这个时代。把计算机技术应用于教育领域,在国外称为计算机辅助教学(CAI)和计算机管理教学(CMI)。
高中化学教学论文:中学化学计算机辅助教学模式研究ww.dearedu第三,CAI可以提供培养自学能力的条件。.教师可根据学生已有的认识基础,构建问题情境,指导学生地上机学习,并辅之以必要反馈练习,及时肯定或解答,帮助学生总结学习方法,查找...
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基于计算机的讲授、操练、模拟和工具四大类型的信息化教学手段受到了来自机器人的挑战。本论文将系统分析教育机器人辅助人类语言学习研究,进一步明晰该新兴领域的研究方法和策略,为我国教育机器人辅助人类学习的后续理论和实证研究提供启示。
计算机辅助教学的发展—从课件到积件,计算机辅助教学,课件,积件。该文对CAI软件在教学中的作用及课件存在的局限性进行了简要介绍,论述了新一代CAI软件—积件的思想、优点及其所引发的对...