浅谈微课在初中历史教学中的有效运用--中国期刊网.林春薇.凌云县下甲镇初级中学533101.摘要:新时代背景下信息技术逐渐被应用到了我们生活的各个领域中,同时在新课改的背景下信息技术也逐渐被教育教学领域广泛应用,并且对当前的教学产生了深刻的...
微课在小学数学课堂教学中的有效运用,能够将教师的授课内容储存于网络平台之中供学生反复,突破了课上与课下的时间限制,学生能够在课下及时、准确地复习教学内容,充分利用学生的碎片化时间,为学生减轻学习负担。.1.3促进学生思维的拓展.小...
经研究决定继续举办2019年全国中小学优质课(一师一优课、微课、课件、辅导奖、论文等)评选活动,有关事宜如下:一、活动目的:展现当代教师的教育水平和教育理念;展示广大中小学教师信息化教育的应用能力;推进教育均衡发展,为“国培计划”输送优质教育培训资源。
中小学微课应用现状的调查分析与研究——基于提升教师信息技术应用能力的思考2017-05-0909:27来源:数字教育本文发表于《数字教育》2017年第2期(总第14期)基础教育信息化栏目,页码:51-55。转载请注明出处...
歙县新安小学“国培计划(2014)”——示范性网络研修与校本研修整合培训项目实施方案根据教育部关于信息技术《课程标准》《能力标准》《测评指南》;《教育部启动全国中小学教师信息技术应用能力提升工程,重点提升农村教师信息技术应用能力》;《关于做好“全国中小学教师信息技术...
信息技术应用能力提升培训总结2参加“国培计划20XX”信息技术应用能力提升工程的培训学习,觉得受益匪浅,对于现代信息技术与物理学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的物理教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。
2021年全国中小学优质课(微课、课件、辅导奖、论文)评选活动通知各省、自治区、直辖市电化教育馆,各相关单位、中小学校:为促进教育技术在教学中的有效应用,进一步提高教师教育技术应用能力,鼓励广大中小学教师通过岗位练兵,优化教学,使教育教学与时代接轨,进而全面提升教育...
教师国培个人研修计划三研修目标1.深入解读中小学教师信息技术应用能力标准,掌握_汉化版的使用技巧,为录制微课打基础。2.通过师德标兵典型案例和报告的学习,树立乡村教师的职业理想,培养坚守乡村教育的情怀。
这篇关于《2018教师国培个人研修计划》的文章,是®无忧考网为大家整理的,希望对大家有所帮助!.【篇一】.研修目标.1.深入解读中小学教师信息技术应用能力标准,掌握汉化版的使用技巧,为录制微课打基础。.2.通过师德标兵典型案例和报告…
2020教师国培个人研修计划20xx年即将到来,新的计划制定了么?下面是关于《20xx教师国培个人研修计划》的文章,是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助!20xx教师国培个人研修计划研修目标1.深入解读中小学教师信息技术应用能力标准,掌握汉化版的使用技巧,为录制
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