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第二部分：文献综述。介绍信息素养研究的起源和发展，国内外对信息素养的定义和国内外信息素养的评价标准。第三部分：先介绍大学生信息素养的内涵，然后通过对ZZ学院大学生信息素养现状的调查，由此梳理出培养我国大学生信息素养存在的问题。
摘要：本研究旨在探讨国内高校大学生信息素养影响因素理论体系，发现提升大学生信息素养水平的有效措施，为高校信息素养教育提供参考。研究采用元人种志方法的七大步骤对12项原始研究进行综合集成，构建国内高校大学生信息素养因素体系。
二、大学生信息素养的现状（一）信息知识素养大学生信息知识素养调查主要包含了基础文化知识、信息理论与技术知识。由于国内义务教育基础工作的扎实，大学生普遍具备较高的基础文化知识，同时，也具备潜在的学习能力。
国内外信息素养标准研究现状与展望.国内外信息素养标准研究现状与展望作者：娜日吴晓伟吕继红论文摘要：通过剖析国内外信息素养内涵的演变过程，总结信息素养的本质和发展规律；分析国内外经典的信息素养标准、信息素养模式，认为当前我国信息素养标准的研究有必要从大学生信息素养...
因此，国内对在校学生进行信息素养能力的培养，便不可替代的摆上了当代高等教育的议事日程。在检索到的有关信息素养教育的92篇核心期刊论文中，有很多学者对国内外信息素养教育状况进行了多方面的论述。以下作简要的主题分析。
大学生信息素养的现状分析.doc,大学生信息素养的现状分析[摘要]信息素养是信息时代社会成员的必备素质，也是大学生毕业以后生存与发展不可缺少的基本能力。在信息技术高速发展的今天，具备一定的信息素养，成为信息社会对人才最基本的要求。
查找与“调查,思考,.doc,现状,素养,大学生,信息,当代,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文？格式如何调整？
MOOC环境下大学生信息素养教育模式关于对写作信息素养论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文什么是信息素养论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。免费关于信息素养论文范文，与信息素养有关论文写作参考文献资料。
百业科技国内外信息素养研究进展综述:在对国内外信息素养概念及信息素养评价标准研究进展进行综述的基础上,分析了国内外信息素养教育现状,旨在分析不足,找出差距,提高我国信息素养教育水帄关键词:信息素养;研究进展;评价标准;信息素养教育文章编号:10046429(2008)0403中图分类号…
使得大学生对信息素养课程感到枯燥乏味、没有兴趣，致使信息素养课程的选课人数不多，信息素养教育逐渐被教学主体边缘化。在网络化、智能化教学趋势的变化中，随着智能移动终端的逐渐普及，大多数大学生基本都拥有笔记本电脑及智能手机等上网终端。
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摘要：本研究旨在探讨国内高校大学生信息素养影响因素理论体系，发现提升大学生信息素养水平的有效措施，为高校信息素养教育提供参考。研究采用元人种志方法的七大步骤对12项原始研究进行综合集成，构建国内高校大学生信息素养因素体系。
二、大学生信息素养的现状（一）信息知识素养大学生信息知识素养调查主要包含了基础文化知识、信息理论与技术知识。由于国内义务教育基础工作的扎实，大学生普遍具备较高的基础文化知识，同时，也具备潜在的学习能力。
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因此，国内对在校学生进行信息素养能力的培养，便不可替代的摆上了当代高等教育的议事日程。在检索到的有关信息素养教育的92篇核心期刊论文中，有很多学者对国内外信息素养教育状况进行了多方面的论述。以下作简要的主题分析。
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使得大学生对信息素养课程感到枯燥乏味、没有兴趣，致使信息素养课程的选课人数不多，信息素养教育逐渐被教学主体边缘化。在网络化、智能化教学趋势的变化中，随着智能移动终端的逐渐普及，大多数大学生基本都拥有笔记本电脑及智能手机等上网终端。
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