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新的国家英语课程标准国家英语新课程标准第一部分前言一、课程性质二、基本理念三、设计思路第二部分课程目标第三部分内容标准一、语言技能二、语言知识三、情感态度四、学习策略五、文化意识第四部分实施建议一、教学建议二、评价建议三、课程资源的开发与利用四、教材...
论文写作规范国家标准gb7713-87.标题:应是整个论文总体内容的体现,要引人注目,力求简短,严格控制在20字以内符合学术性文体摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论，要突出本论文的新见解，语言精炼。.提要应具有性和自含性，即不阅读报告...
英语专业课程体系包括公共课程、专业核心课程、专业方向课程、实践环节和毕业论文（设计）五个部分。课程总学分一般为150～180学分，总学时为2400～2900学时。各高等院校应根据学校标准制订具体培养方案，凸显人才培养特色。5.2课程结构5.2.1
1.概述外语类专业是我国高等学校人文与社会科学学科的重要组成部分，学科基础包括外国语言、外国文学和区域与国别研究，具有跨学科特点。外语类专业可与其他相关专业结合，形成复合型专业或方向，以适应社会发展的需要。本标准是外语类本科专业准入、建设和评价的依据。
2021版义务教育英语新课程标准（含新增和修订部分）.docx,黯然的天空原创作品,原创力文档版权提供，违者必究，2021版义务教育英语新课程标准（含新增和修订部分）目录28940_WPSOffice_Level1一、课程性质119736_WPSOffice_Level1二...
我国基础教育《国家英语课标》的理论及内容研究,基础教育,课程改革,《国家英语课标》,课程标准,教学大纲。21世纪是知识经济的时代,知识创新和科技发展已经成为衡量一个国家综合实力的重要标志。时代对中学外语教育提出了更高的要求...
61.《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》的地方性解读:国标与校标的对照62.商务英语专业有效实施商务课程全英教学的策略刍议63.国外商务英语演讲研究进展考察及启示(2004—2014)
最新版《义务教育小学英语新课程标准》全文下载.docx,最新版《义务教育小学英语新课程标准》全文下载教师学习资料《义务教育小学英语新课程标准》目录第一部分前言一、课程性质二、基本理念三、设计思路第二部分课程目标第三部分内容标准一、语言技能二、语言知识三、情感态度...
外语技能课程包括听、说、读、写、译等方面的课程。专业知识课程包括外国语言学、翻译学、外国文学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究的基础课程，以及论文写作与基本研究方法课程。翻译专业和商务英语专业可设置具有本专业特色的核心课程。
《外国语言文学类教学质量国家标准》1.概述外语类专业是我国高等学校人文与社会科学学科的重要组成部分，学科基础包括外国语言、外国文学和区域与国别研究，具有跨学科特点。外语类专业可与其他相关专业结合，形成复合型专业或方向，以适应社会发展的需要。
新的国家英语课程标准国家英语新课程标准第一部分前言一、课程性质二、基本理念三、设计思路第二部分课程目标第三部分内容标准一、语言技能二、语言知识三、情感态度四、学习策略五、文化意识第四部分实施建议一、教学建议二、评价建议三、课程资源的开发与利用四、教材...
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1.概述外语类专业是我国高等学校人文与社会科学学科的重要组成部分，学科基础包括外国语言、外国文学和区域与国别研究，具有跨学科特点。外语类专业可与其他相关专业结合，形成复合型专业或方向，以适应社会发展的需要。本标准是外语类本科专业准入、建设和评价的依据。
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外语技能课程包括听、说、读、写、译等方面的课程。专业知识课程包括外国语言学、翻译学、外国文学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究的基础课程，以及论文写作与基本研究方法课程。翻译专业和商务英语专业可设置具有本专业特色的核心课程。
《外国语言文学类教学质量国家标准》1.概述外语类专业是我国高等学校人文与社会科学学科的重要组成部分，学科基础包括外国语言、外国文学和区域与国别研究，具有跨学科特点。外语类专业可与其他相关专业结合，形成复合型专业或方向，以适应社会发展的需要。
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