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我国国家通用语普及能力建设70年：回顾与展望.摘要：国家通用语普及能力指能否依法依规有效普及国家通用语。.文章在国家语言能力新理论框架下，以政策力、实践力、绩效力为评价指标，总结了70年来我国普通话推广所取得的显著成就；结合其他相关...
从国家主权的视角探讨通用语的确立和选择的必要性-政治学论文-政治论文.docx,从国家主权的视角探讨通用语的确立和选择的必要性-政治学论文-政治论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——通用语的全称是国家通用语言文字，即通行于全国的语言文字。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文从对交际的畏惧心理、对考试的焦虑情绪、对评价的畏惧心理以及母语对于少数民族学生学习国家通用语的负迁移作用等方面论述了影响学生学习通用语的因素，并强调了如何从这几方面入手，来提高学生学习通用语...
德宏州国家通用语和民族语言使用现状调查7900要：德宏州地处边疆，是少数民族聚居区。在现代社会中，虽然人们使用国家通用语言与民族语言的基础环境和以前相比已经有所变化，但是，国家通用语与民族语言在德宏人民的生活中还是自然地交互使用、和谐共生，各民族之间不存在语言上的。
我国幅员辽阔，人口众多，长期以来形成了多元一体的格局。各民族使用国家通用语言文字既是宪法和法律赋予的责任和义务，更是各族人民热爱祖国、热爱中华民族的具体体现，也是促进民族团结进步的必由之路。
我认为，世界只有一种通用语是不够的，也需要来自不同文化背景的其他语言。中文的外语角色外语对一个国家来说十分重要。国家开设某种外语的动机，很大程度上反映着某种外语在这个国家所发挥的作用。这种作用就构成了“外语角色”。
学术论文为了表达一种科学思想,语言是传播科学思想的第一媒介。如果上升一个高度,进入另一个层次,可以考虑将学术语言本身看成是学术内容的一部分。本文作者在文献[2]中提出,可以把学术论文分成学术内涵和学术表达2个方面来看,无论什么样高大上的学术
所以再回到题主的问题上：在非英语系国家中，是否中国人才会有如此热情去学习英语？回答：不是。那是因为你所以为的“非英语”国家太少；算上所有的“非英语”国家，中国的热情，根本不算什么。Bonus：母语结构对英语考试水准的影响到底有多大呢？
国家通用语和维吾尔语无论在传闻表达手段上，还是在语义功能上都存在差异。本文通过考察国家通用语和维吾尔语传闻表达形式的语义功能差异，及其在“形—义”对应关系上的表现，进一步探究汉维传闻表达的类型特点。
在欧洲国家的贵族沙龙中，在科学院中，乃至在里，人们皆以语为荣。更有甚者，当时不仅不少法国启蒙思想家被欧洲各国的所谓“开明君主”接二连三地请入，待若上宾，就连一些并无特长的法国人，仅仅因为会说法语，亦纷纷被各国的王公显贵、富商巨贾请入家中担任家庭教师。
我国国家通用语普及能力建设70年：回顾与展望.摘要：国家通用语普及能力指能否依法依规有效普及国家通用语。.文章在国家语言能力新理论框架下，以政策力、实践力、绩效力为评价指标，总结了70年来我国普通话推广所取得的显著成就；结合其他相关...
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德宏州国家通用语和民族语言使用现状调查7900要：德宏州地处边疆，是少数民族聚居区。在现代社会中，虽然人们使用国家通用语言与民族语言的基础环境和以前相比已经有所变化，但是，国家通用语与民族语言在德宏人民的生活中还是自然地交互使用、和谐共生，各民族之间不存在语言上的。
我国幅员辽阔，人口众多，长期以来形成了多元一体的格局。各民族使用国家通用语言文字既是宪法和法律赋予的责任和义务，更是各族人民热爱祖国、热爱中华民族的具体体现，也是促进民族团结进步的必由之路。
我认为，世界只有一种通用语是不够的，也需要来自不同文化背景的其他语言。中文的外语角色外语对一个国家来说十分重要。国家开设某种外语的动机，很大程度上反映着某种外语在这个国家所发挥的作用。这种作用就构成了“外语角色”。
学术论文为了表达一种科学思想,语言是传播科学思想的第一媒介。如果上升一个高度,进入另一个层次,可以考虑将学术语言本身看成是学术内容的一部分。本文作者在文献[2]中提出,可以把学术论文分成学术内涵和学术表达2个方面来看,无论什么样高大上的学术
所以再回到题主的问题上：在非英语系国家中，是否中国人才会有如此热情去学习英语？回答：不是。那是因为你所以为的“非英语”国家太少；算上所有的“非英语”国家，中国的热情，根本不算什么。Bonus：母语结构对英语考试水准的影响到底有多大呢？
国家通用语和维吾尔语无论在传闻表达手段上，还是在语义功能上都存在差异。本文通过考察国家通用语和维吾尔语传闻表达形式的语义功能差异，及其在“形—义”对应关系上的表现，进一步探究汉维传闻表达的类型特点。
在欧洲国家的贵族沙龙中，在科学院中，乃至在里，人们皆以语为荣。更有甚者，当时不仅不少法国启蒙思想家被欧洲各国的所谓“开明君主”接二连三地请入，待若上宾，就连一些并无特长的法国人，仅仅因为会说法语，亦纷纷被各国的王公显贵、富商巨贾请入家中担任家庭教师。
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