基础教育资源配置存在的问题及对策研究--中国期刊网.目前在我国教育领域存在着教育资源总量不足的问题,加之教育资源的不合理运用,导致了教育资源未能在教育教学领域充分发挥作用,进而对提高教育教学水平、推动教育教学良好发展作用有限。.基于...
本文主要基于国家教育统计数据,比较了2003年和2013年中国城乡基础教育资源分配的发展及其差异状况,重点分析了这种差异状况可能带来的社会后果。.城乡基础教育资源分配折射了整个中国社会城乡利益的失衡格局,其效应的亟待整个社会城乡二元...
而教育资源分布不均,教育不均衡现象等是人们多年来呼吁解决的难题,但始终未能得到很好的解决。.本篇文章将从我国教育资源分布现状以及教育资源分布不均导致农村教育中出现的相关问题及解决策略进行探讨。.关键词:教育资源分配现状、农村教育...
教育公平是指在国家合理、有原则的对教育资源进行分配的规范。教育公平是社会公平在教育领域的集中体现,教育公平问题主要是指教育的区域差异。一、我国不同区域教育不公平的表现从教育的发展来看,我国公共教育的投入严重不足且分配严重不均匀。
中国教育资源现行的分配不平衡现象,在未来是会加剧还是会缩小?趋势1:重点学校成为欧美那样的贵族学校(买得起学区房,有能力通过各种途径摇中号),师资条件差一些的学校,以“快乐学习、素质教育”为口号进行教育,未来阶….
毕业论文:浅谈教育公平.doc,论文题目:浅谈教育公平系(院):宜春职业技术学院教育系专业班级:08高初等2班学生姓名:黄思桃学号:0806420234指导教师:周艳职称:讲师完成日期:2012年9月30日【摘要】教育公平的内涵《辞海》对...
据说,那是一个改革的年代想要说明的是,取消包分配这个举措,并不是突然决定,也不是几年之间决定的,而是自从十一届三中全会以来既定的改革目标,与它配套的另一项改革是国家不再承担大学生学费。不包分配正式施行是从1996年开始,在1998年后开始大规模施行,到2000年全面停止了包分配...
教育公平即是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定,符合社会成员的个体发展和需要,并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。包括三个层次的内容:(1)确保...
以下文章来源于南都观察家,作者南都观察千万人的高考背后,教育资源是如何分配的?生活的智慧在于逐渐澄清滤除那些不重要的杂质,而保留最重要的部分:享受家庭、生活文化与自然的乐趣。——林语堂本文转自:…
文科毕业论文范文西部贫困地区普通高中教师资源配置调查与分析.为适应新形势下普通高中教育发展的战略选择,加快普通高中教育现代化的步伐,建设一支数量,质量,结构合理的师资队伍迫在眉睫。.本文以西部贫困省甘肃省为样本,对普通高中教师的现状.
基础教育资源配置存在的问题及对策研究--中国期刊网.目前在我国教育领域存在着教育资源总量不足的问题,加之教育资源的不合理运用,导致了教育资源未能在教育教学领域充分发挥作用,进而对提高教育教学水平、推动教育教学良好发展作用有限。.基于...
本文主要基于国家教育统计数据,比较了2003年和2013年中国城乡基础教育资源分配的发展及其差异状况,重点分析了这种差异状况可能带来的社会后果。.城乡基础教育资源分配折射了整个中国社会城乡利益的失衡格局,其效应的亟待整个社会城乡二元...
而教育资源分布不均,教育不均衡现象等是人们多年来呼吁解决的难题,但始终未能得到很好的解决。.本篇文章将从我国教育资源分布现状以及教育资源分布不均导致农村教育中出现的相关问题及解决策略进行探讨。.关键词:教育资源分配现状、农村教育...
教育公平是指在国家合理、有原则的对教育资源进行分配的规范。教育公平是社会公平在教育领域的集中体现,教育公平问题主要是指教育的区域差异。一、我国不同区域教育不公平的表现从教育的发展来看,我国公共教育的投入严重不足且分配严重不均匀。
中国教育资源现行的分配不平衡现象,在未来是会加剧还是会缩小?趋势1:重点学校成为欧美那样的贵族学校(买得起学区房,有能力通过各种途径摇中号),师资条件差一些的学校,以“快乐学习、素质教育”为口号进行教育,未来阶….
毕业论文:浅谈教育公平.doc,论文题目:浅谈教育公平系(院):宜春职业技术学院教育系专业班级:08高初等2班学生姓名:黄思桃学号:0806420234指导教师:周艳职称:讲师完成日期:2012年9月30日【摘要】教育公平的内涵《辞海》对...
据说,那是一个改革的年代想要说明的是,取消包分配这个举措,并不是突然决定,也不是几年之间决定的,而是自从十一届三中全会以来既定的改革目标,与它配套的另一项改革是国家不再承担大学生学费。不包分配正式施行是从1996年开始,在1998年后开始大规模施行,到2000年全面停止了包分配...
教育公平即是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定,符合社会成员的个体发展和需要,并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。包括三个层次的内容:(1)确保...
以下文章来源于南都观察家,作者南都观察千万人的高考背后,教育资源是如何分配的?生活的智慧在于逐渐澄清滤除那些不重要的杂质,而保留最重要的部分:享受家庭、生活文化与自然的乐趣。——林语堂本文转自:…
文科毕业论文范文西部贫困地区普通高中教师资源配置调查与分析.为适应新形势下普通高中教育发展的战略选择,加快普通高中教育现代化的步伐,建设一支数量,质量,结构合理的师资队伍迫在眉睫。.本文以西部贫困省甘肃省为样本,对普通高中教师的现状.