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同意楼上的见解，继续教育学分无论是国家级的还是省级的，一般都是分两类，一类和二类，一般升副高需要前五年每年一类10分，二类15分，有些地方或者镇以下医院可以一类代替二类用。
继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5—10学分，II类学分l5—20学分。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于l0学分。
继续教育学分计算标准及要求一、学分要求继续医学教育实行学分制。要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5—10学分，Ⅱ类学分不低于15～20学分，两类学分不可互相替代。
继续医学教育每年要求修多少学分呢？继续医学教育Ⅰ类学分和Ⅱ类学分各修多少分呢？继续医学教育学分要求：对象每年参加继续医学教育活动，所获得的总学分不得低于25学分。乡镇卫生院卫生技术人员及社…
国家卫生健康委发文学分全国通用时代到来.9月10日，国家卫健委发布《关于落实为基层减负措施改进继续医学教育有关工作的通知》（下称通知），缓解工作和学习间的矛盾，为基层减负提出了指导意见。.去年，一个关于取消继续医学教育学分制的微博引起...
至于怎样文，发什么样的论文，一般我们会这么给学生建议。能发英文的就不发中文的，能发EI就不发国家级。（尤其是在你没有语言成绩助攻，或者语言成绩不突出的时候，英文论文的发表经历能侧面证明你的语言能力在做科研的时候绝对够用！
教育部对认定的国家级一流课程实施动态管理，对课程实际应用、教学效果和共享等进行监测。认定为国家级一流课程的课程须继续建设五年，其建设和改革成果在指定的网站上集中展示和分享，且定期更新资源和数据。
“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。为加快推进教育现代化，依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），制定本规划。
教育部认可的学历、学位证书。2.现任专业技术职务资格证书。3.任现职以来档案专业继续教育证书。（三）业绩材料1.业务自传（1500—2000字）。重点说明申报者任现职以来的工作业绩、业务成果及学术水平。2.近5年《年度考核表》。（四）申报
同意楼上的见解，继续教育学分无论是国家级的还是省级的，一般都是分两类，一类和二类，一般升副高需要前五年每年一类10分，二类15分，有些地方或者镇以下医院可以一类代替二类用。
继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5—10学分，II类学分l5—20学分。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于l0学分。
继续教育学分计算标准及要求一、学分要求继续医学教育实行学分制。要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5—10学分，Ⅱ类学分不低于15～20学分，两类学分不可互相替代。
继续医学教育每年要求修多少学分呢？继续医学教育Ⅰ类学分和Ⅱ类学分各修多少分呢？继续医学教育学分要求：对象每年参加继续医学教育活动，所获得的总学分不得低于25学分。乡镇卫生院卫生技术人员及社…
国家卫生健康委发文学分全国通用时代到来.9月10日，国家卫健委发布《关于落实为基层减负措施改进继续医学教育有关工作的通知》（下称通知），缓解工作和学习间的矛盾，为基层减负提出了指导意见。.去年，一个关于取消继续医学教育学分制的微博引起...
至于怎样文，发什么样的论文，一般我们会这么给学生建议。能发英文的就不发中文的，能发EI就不发国家级。（尤其是在你没有语言成绩助攻，或者语言成绩不突出的时候，英文论文的发表经历能侧面证明你的语言能力在做科研的时候绝对够用！
教育部对认定的国家级一流课程实施动态管理，对课程实际应用、教学效果和共享等进行监测。认定为国家级一流课程的课程须继续建设五年，其建设和改革成果在指定的网站上集中展示和分享，且定期更新资源和数据。
“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。为加快推进教育现代化，依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），制定本规划。
教育部认可的学历、学位证书。2.现任专业技术职务资格证书。3.任现职以来档案专业继续教育证书。（三）业绩材料1.业务自传（1500—2000字）。重点说明申报者任现职以来的工作业绩、业务成果及学术水平。2.近5年《年度考核表》。（四）申报
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