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论文|论全球治理的必要性、成效及前景-上海大学全球问题研究院.论全球治理的必要性、成效及前景.作者：江时学，上海大学特聘教授、拉美研究中心主任，察哈尔学会高级研究员，中国拉丁美洲学会顾问，中国新兴经济体研究会副会长；李智婧，四川外国...
本文从纵向上对主权国家、联合国、国际非组织三类全球治理主体在全球治理中所发挥的作用做了简要回顾与梳理，，同时，从横向上，又一一将三大类主体在全球治理中发挥作用的优势与劣势做了比较、分析。笔者认为联合国、主权国家、国际非组织，作为全球治理的三个主角，均在全球...
论非组织在全球治理中的作用-“全球治理”理论是西方学者为解决由全球化带来的全球问题而提出的一种新的理论体系。当前，致力于全球治理的非组织，数量不断增加，影响日益加强，对全球治理产生了积极的作用。本文采用理...
全球治理理论将治理主体的范围由单纯的民族国家扩大到包括民族国家、间国际组织和全球市民社会在内，涵盖所有的公共和私人、国家和非国家的组织与机构。3．有关全球治理的模式。全球治理的最终实现还有赖于建立有效的全球治理模式。
本文是行政管理论文，本文从国际层面出发，从全球治理的角度，研究和分析当前的国际协作机制，以马航事件为例，找出当前国际协作机制所存在的问题，以完善当前的公共危机管理国际协作
尽管全球治理的概念①出现较晚，但自联合国成立以来，就一直承担着全球治理的职责，是全球治理中最重要的国际多边组织。《联合国宪章》明确将促进国际和平与发展作为宗旨，其所倡导的合作、平等、和平、公正等理念，也成为当代国际社会深化全球治理所秉持的基本价值观与原则。
【本站讯】5月26日下午，法学院“时代变革背景下的国际组织和全球治理”与谈会在第八教学区的学术报告厅顺利召开。联合国开发计划署（UNDP）驻华代表处生物多样性保护与生态系统管理项目主任马超德、联合国开发计划署（UNDP）驻华代表处高级顾问冷斐、美国亚利桑那大学副校长王永刚、中…
现有的国际制度主要是二战后在欧美发达国家推动下逐渐建立起来的以联合国体系为核心的国际政治安全合作框架和以布雷顿森林体系为核心的国际经济金融合作框架，在疫情治理上主要体现为以世界卫生组织为核心的全球健康治理体系。
全球教育治理与国际组织.doc,《全球教育治理与国际组织》课程教学大纲课程名称：全球教育治理与国际组织课程性质：专业选修课适用专业：比较教育学上课时间：9月17日周四上午开课，2021年1月7日周四结课；上课地点：54号楼204；学时数：32；学分数：2；授课及教案编写人：…
探讨基于全球化背景的“国际社会”概念解析模型在教育及政策制定过程中的广泛应用当代文化及身份认同教育在全球“南北合作”中的表现探讨在教育领域有影响力的全球政策参与者：世界银行&经济合作与发展组织项目回顾与成果展示
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全球治理理论将治理主体的范围由单纯的民族国家扩大到包括民族国家、间国际组织和全球市民社会在内，涵盖所有的公共和私人、国家和非国家的组织与机构。3．有关全球治理的模式。全球治理的最终实现还有赖于建立有效的全球治理模式。
本文是行政管理论文，本文从国际层面出发，从全球治理的角度，研究和分析当前的国际协作机制，以马航事件为例，找出当前国际协作机制所存在的问题，以完善当前的公共危机管理国际协作
尽管全球治理的概念①出现较晚，但自联合国成立以来，就一直承担着全球治理的职责，是全球治理中最重要的国际多边组织。《联合国宪章》明确将促进国际和平与发展作为宗旨，其所倡导的合作、平等、和平、公正等理念，也成为当代国际社会深化全球治理所秉持的基本价值观与原则。
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现有的国际制度主要是二战后在欧美发达国家推动下逐渐建立起来的以联合国体系为核心的国际政治安全合作框架和以布雷顿森林体系为核心的国际经济金融合作框架，在疫情治理上主要体现为以世界卫生组织为核心的全球健康治理体系。
全球教育治理与国际组织.doc,《全球教育治理与国际组织》课程教学大纲课程名称：全球教育治理与国际组织课程性质：专业选修课适用专业：比较教育学上课时间：9月17日周四上午开课，2021年1月7日周四结课；上课地点：54号楼204；学时数：32；学分数：2；授课及教案编写人：…
探讨基于全球化背景的“国际社会”概念解析模型在教育及政策制定过程中的广泛应用当代文化及身份认同教育在全球“南北合作”中的表现探讨在教育领域有影响力的全球政策参与者：世界银行&经济合作与发展组织项目回顾与成果展示
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