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《国际歌》的思想内涵与教育意义一、《国际歌》的作者欧仁鲍狄埃（EugneEdinePottier，1816年10日-1887年11日）是法国的革命家。《国际歌》的词作者，作于1871Degeyter，1848年10月27日），法国业余作曲家，72岁加入法国共产党。
1.教育理念不同中国偏重于灌输式教育，而美国大学更看重实践以及实践过程中的创造性思维。所以国内的学生往往有惊人的记忆能力和良好的数学基础，这也是中国学生能在应试教育中取得佳绩的原因。而美国的高等教育…
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150本英语类好书|26个字母影响世界.辜鸿铭翻译了"四书"中的三部：《论语》《中庸》和《大学》，在清末民初的中书英译中最享盛誉。.钱锺书说：“商务印书馆发行的那两小箱《林译小说丛书》是我十一、二岁时的大发现。.假如我当时学习英文有什么自己...
可以说，在佟丽娅的演绎下，高大霞如同生活中随处可见的邻家女孩，带着勃勃生气，笑意盈盈地走进了观众心里。.在她为革命事业燃烧奉献自己...
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