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本文是一篇教育管理论文,笔者从基本公共服务均等化的视角来研究如何使城乡义务教育均衡发展成为现实，通过对贵州省P区义务教育均衡发展现状进行分析，总结出该地区义务教育均衡发展中存在的问题及其原因，并针对这些问题和原因提出具体的对策，进一步丰富实现县域内义务教育基本均衡...
关于农村义务教育阶段师资状况调查报告.doc,关于农村义务教育阶段师资状况的调查报告-----以荔波县所辖的三个乡(镇)为例经济管理学院05级蒙智广组队成员：蒙智广李娜温晓云杨松付德康为了通过深入社会调查实践以提高对中国国情的认识;进一步了解贵州省荔波县农村义务教育阶段师资状况...
根据《贵州省人民教育督导室教育厅关于对县级开展义务教育均衡发展督导评估的通知》及补充通知精神，我校按照评估标准，认真开展了自查自评。.现报告如下：一、学校基本情况XX县XX中学是XX县委、县新办的一所中学。.现有综合...
贵州山区教育现状调查的报告.doc,关于贵州山区教育现状的调研报告摘要：一直以来，山区的教育都受到了国家与地区的重视。特别是现在，随着我国教育事业的发展，山村的教育事业越来越受到人们的普遍关注。而处在比较偏远地带的贵州地区的教育现状更是引起了人们的关心。
省发展研究中心课题组在调研调研基础上，形成了《贵州贫困地区儿童发展报告》。《报告》梳理了2011年以来贵州贫困地区儿童发展的基本现状，总结了贵州促动儿童发展的经验做法，分析了贵州贫困地区儿童发展存在的突出问题，提出了进一步促进全省儿童尤其是贫困地区儿童发展的建议。
我国义务教育阶段学生统考情况调研报告.号】G3【复印期号】2008年08第一部分研究设计一、研究背景与目的考试是当前我国义务教育阶段学生学业成就评价的一种重要方式，也是素质教育的一项重要内容。.教育部在全面推进基础教育课程改革、继续改革和...
精选优质文档倾情为你奉上大路小学义务教育均衡发展自查报告根据贵州省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅关于印发深入推进全省义务教育均衡发展实施意见，省教育厅关于印发贵州省义务教育基本均衡发展中小学办学条件基本标准，省人民教育督导室省,新文库网xinwenku
精品文档，点击可编辑我国农村地区义务教育中的存在的问题与对策调研报告随着国家中长期教育改革和发展规划纲要2020年的颁布，我国西部地区相继启动了国家贫困地区义务教育工程中小学危房改造工程农村寄宿制学校建设工程和农村中小学现代远程教育工程等
从贵州省各地区的高校分布情况来看，贵州省的教育高校分布不均匀。.具体来看：贵州省贵阳市占据了超半数的高校。.2016年贵阳市共有高等教育学校34所，占总体的50.74%。.其次为黔南州，2016年黔南州高等教育学校7所，占比10.45%，由此可以看出，贵州教育...
近日，贵州省社会科学院、社科文献出版社共同发布了《贵州蓝皮书：贵州社会发展报告（2021）》。本报告是贵州省社会科学院“贵州社会蓝皮书课题组”2020年的年度分析报告，由贵州省社会科学院城市经济研究所、贵州民族大学社会学与公共管理学院共同组织省内研究机构和部门的专家学…
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