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丰富多彩的贵州有两样东西特别珍贵：一个是生态环境，一个是民族文化。而这两个“宝贝”资源在黔东南最为富集。民族传统文化是一个民族的重要特征，是构成一个民族的重要元素，是民族的精神家园和精神支柱，也是民族地区经济社会发展的重要推动力量。
在少数民族文化逐渐被汉化的今天，我们必须充分保护贵州少数民族的生态文化，构建一个具有少数民族特色的生态理论与生态哲学体系，为贵州的生态保护政策提供切实的智力支持，同时也为生态文明建设提供了理论和实践方向。
日本的文化寻根与中国西南少数民族神话研究贵州大学外国语学院贵州民族大学外国语学院战后，探寻日本民族文化起源成为日本民族学研究的重大课题。.松本信广、伊藤清司、君岛久子等学者将日本最古老的《竹取物语》以及上古流传下来的“记纪神话...
提供论贵州少数民族民俗文化旅游的发展业发展文档免费下载，摘要:论贵州少数民族民俗文化旅游的发展业发展贵州是一个多民族的省份，全省3931.12万人口中，少数民族占1452万人，占38.97%，其中苗、侗、布依、水、瑶、彝、土家、仡佬等世居的少数民族达17种之多。
15、明初少数民族家族汉化探析16、晚清瑞安孙诒让家族学术变迁17、赵孟頫人生经历与其艺术成就的关系...72、清末年间基督教对贵州彝族的传播73、17世纪传教士眼中的中国礼仪74、《贝弗里奇报告》与英国现代福利制度建立...
鄙人倒是有个疑惑，如《阿诗玛》这些西南少数民族的传说、史诗，大反派基本上都是他们本民族的土司、老财，怎么没见一个明朝官军呢？东人达教授的论文《明清“赶苗拓业”事件探究》，乃是明黑及少数沙文主义西南少民的战略型泔货。
今年六月初，应邀前往贵州省黔东南苗族侗族自治州的天柱县采风，在天柱县最负盛名的三门塘村和鲍塘村两个侗家村寨里，体验到了浓郁的北侗民俗风情。.北侗和南侗还是区别挺大的，首先是服饰，和服饰十分精美，挑花、刺绣等手工艺极富特色的…
少数民族地区从教育行政管理部门到基层学校，还没有形成整套双语教师的筛选、考核、评估、资格准入等方面的规范管理办法，教师队伍良莠不齐，优劣难分，教好教坏个样，而师资管理部门对双语师资培训仍存在明显不足。
贵州榕江地区清代义学发展情况的考察报告第一部分：考察计划一、考察主题与目的广泛了解清代贵州少数民族地区义学发展的总体情况和影响,特别是榕江地区义学发展造成的文化功能的影响，深入少数民族地区收集材料，为后续考察与研究提供有价值参考，以便更准确地把握所研究的问题...
研究汉文化和汉进入云贵高原，以及西南夷土著的汉化过程对于深入认识秦汉统一多民族国家的形成具有重要意义。.近日，科技史与科技考古系、校科技考古实验室对贵州务川汉代青铜器和汉的研究取得新进展，在国际著名科技考古期刊Archaeologicaland...
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15、明初少数民族家族汉化探析16、晚清瑞安孙诒让家族学术变迁17、赵孟頫人生经历与其艺术成就的关系...72、清末年间基督教对贵州彝族的传播73、17世纪传教士眼中的中国礼仪74、《贝弗里奇报告》与英国现代福利制度建立...
鄙人倒是有个疑惑，如《阿诗玛》这些西南少数民族的传说、史诗，大反派基本上都是他们本民族的土司、老财，怎么没见一个明朝官军呢？东人达教授的论文《明清“赶苗拓业”事件探究》，乃是明黑及少数沙文主义西南少民的战略型泔货。
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