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都说贵州的名人少，但是贵州从古至今许多人都是值得骄傲的。今天说几个大家比较熟悉的。明代著名思想家、文学家——王阳明。名守仁，字伯安，世称“阳明先生”。若是没有王阳明先生，就没有明阳学，也就没有能够影响贵州人文精神的重要思想了。
本论文立足于苗族文化的根基，从中国和世界的视角来审视苗族服饰造型艺术中的现代设计元素,从苗族服饰服饰整体风格、款式造型、色彩、面料、图案、工艺等特点来分析，针对现在国内设计师在应用中国传统服饰元素方面存在的问题，吸取西方设计大师在...
孔子是中国历史最伟大的思想家和教育家，是中国文化的标志式人物，是中国人两千年来行为规范的制定者。“百代都行秦政法”，他创立皇帝制度，并完成了中国一系列的统一，“废分封，设郡县，修驿道”，使中国进入了中央集权帝…
每个故事分为3-5个阶段，直接把历史名人一生中的高光时刻呈现在孩子面前。打比方，别的孩子可能只知道“郑和下西洋”，而看了《中国历史名人传》的孩子，还能讲出大航海家郑和的成长之路，让人不能不竖起大拇指。
学习贵州省情的目的和意义是：一、培养贵州大学生热爱家乡、热爱祖国的需要。人们的爱乡之情不是自发产生的，是基于对家乡的了解和认识不断形成的。只是将贵州的历史和文化、环境和资源、人口和民族、经济社会发展的现状及未来发展的前景展现在面前，才能加强对本省的认识和了解，培...
历史名人的文化资源，从某个意义上说，是某一段历史的符号，背后的时代、生平、经历与故事才是旅游体验最具价值的部分，如何通过创意去激活他，用现代人的方式形成可体验的载体才是问题的关键。“真实”是建立在逻辑之…
盘点:当代五四青年感人励志故事.江苏省第二届“我们身边的好青年”大型网络推荐活动正在全省掀起热潮。.截至4月底，共有7579名各行各业的青年...
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每个故事分为3-5个阶段，直接把历史名人一生中的高光时刻呈现在孩子面前。打比方，别的孩子可能只知道“郑和下西洋”，而看了《中国历史名人传》的孩子，还能讲出大航海家郑和的成长之路，让人不能不竖起大拇指。
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