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这次又上演了一波教科书般的「英译中」。.而作者，竟然来自复旦的重点实验室！.其中涉及到的论文分别为：.于2017年发表在期刊《计算机应用与软件》上的《基于正则表达式构建学习的网页信息抽取方法》。.于2008年发表在自然语言处理顶会EMNLP上《Regular...
实际上，论文图片问题已经成为学术造假的重灾区。.2018年10月，比克和同事在《分子和细胞生物学》（MolecularandCellularBiology）发表的一项研究发现，2009-2016年间发表在该期刊的960篇论文中，有59篇（6.1%）存在不当图片重复使用（Inappropriateimageduplication...
近年来，SCI论文抄袭屡见不鲜、造假花样层出不穷，中国科学似乎已然成为了国外学术打假人士的“重点照顾对象”，总有一群又一群的中国医生“甘愿”被围猎。5月份，8篇相互抄袭造假论文被国外学者发现。这些文章明…
中国论文因造假再出大丑闻，背后原因令人深思.近年来中国论文连续多次被国际期刊大规模撤稿。.认真思考背后的原因，有学术品格的问题，更有体制机制的背景。.近日，学术出版商施普林格·自然出版集团一次性撤销了涉嫌造假的107篇文章，论文…
6月13日，有网友在Reddit发帖称，一篇CVPR2020已经接收的论文疑似存在一稿多投的情况。.这篇论文名为UnrealText:SynthesizingRealisticSceneTextImagesfromtheUnrealWorld，作者ShangbangLong、CongYao。.而另一篇疑似与它相同的论文是2020年1月15日发表在《中国科学-信息科学...
论文写作时应记住的几个论证规则：（1）分组规则。要将支持同一结论的论据放在一处，使用并列的语法结构和适当的标志词，便能够做到这一点。（2）取向规则。在把你的论据排成序列后，要使这些论据呈现递进关系，从而整篇文章中的论据共趋一致。
然后，为规则而写也是重要的前提，所谓规则就是学校关于毕业论文主题、内容、形式上的一系列要求。毕业论文与毕业答辩相连接，是申请获得毕业资格的“敲门砖”，所以不能自说自话、“信马由缰”。
显然是明知故犯、心存侥幸的恶意抄袭，以为翻译的是十几年前的冷门文章，就不会有人发现。对学术不端的宽恕，就是对广大勤勤恳恳、老老实实做研究的人的最大不公。有规则明摆着，触犯了就认罚。不知这个问题有什么好争论的。
教育研究的方法、步骤、逻辑及其发展.教育和社会科学研究的方法有多种，不存在孰优孰劣问题。.做研究首先要知道研究的实质和目的，深入了解本领域存在的问题后，有了需要研究的问题，方能决定选用哪种研究方法。.因此，研究人员必须谙熟各种研究...
这次又上演了一波教科书般的「英译中」。.而作者，竟然来自复旦的重点实验室！.其中涉及到的论文分别为：.于2017年发表在期刊《计算机应用与软件》上的《基于正则表达式构建学习的网页信息抽取方法》。.于2008年发表在自然语言处理顶会EMNLP上《Regular...
实际上，论文图片问题已经成为学术造假的重灾区。.2018年10月，比克和同事在《分子和细胞生物学》（MolecularandCellularBiology）发表的一项研究发现，2009-2016年间发表在该期刊的960篇论文中，有59篇（6.1%）存在不当图片重复使用（Inappropriateimageduplication...
近年来，SCI论文抄袭屡见不鲜、造假花样层出不穷，中国科学似乎已然成为了国外学术打假人士的“重点照顾对象”，总有一群又一群的中国医生“甘愿”被围猎。5月份，8篇相互抄袭造假论文被国外学者发现。这些文章明…
中国论文因造假再出大丑闻，背后原因令人深思.近年来中国论文连续多次被国际期刊大规模撤稿。.认真思考背后的原因，有学术品格的问题，更有体制机制的背景。.近日，学术出版商施普林格·自然出版集团一次性撤销了涉嫌造假的107篇文章，论文…
6月13日，有网友在Reddit发帖称，一篇CVPR2020已经接收的论文疑似存在一稿多投的情况。.这篇论文名为UnrealText:SynthesizingRealisticSceneTextImagesfromtheUnrealWorld，作者ShangbangLong、CongYao。.而另一篇疑似与它相同的论文是2020年1月15日发表在《中国科学-信息科学...
论文写作时应记住的几个论证规则：（1）分组规则。要将支持同一结论的论据放在一处，使用并列的语法结构和适当的标志词，便能够做到这一点。（2）取向规则。在把你的论据排成序列后，要使这些论据呈现递进关系，从而整篇文章中的论据共趋一致。
然后，为规则而写也是重要的前提，所谓规则就是学校关于毕业论文主题、内容、形式上的一系列要求。毕业论文与毕业答辩相连接，是申请获得毕业资格的“敲门砖”，所以不能自说自话、“信马由缰”。
显然是明知故犯、心存侥幸的恶意抄袭，以为翻译的是十几年前的冷门文章，就不会有人发现。对学术不端的宽恕，就是对广大勤勤恳恳、老老实实做研究的人的最大不公。有规则明摆着，触犯了就认罚。不知这个问题有什么好争论的。
教育研究的方法、步骤、逻辑及其发展.教育和社会科学研究的方法有多种，不存在孰优孰劣问题。.做研究首先要知道研究的实质和目的，深入了解本领域存在的问题后，有了需要研究的问题，方能决定选用哪种研究方法。.因此，研究人员必须谙熟各种研究...
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