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教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知信息索引：360A16-04-2020-0005-1生成日期：2020-02-20发文机构：教育部科技部发文字号：教科技〔2020〕2号信息类别：教育综合管理内容概述：
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知教科技〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部...
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知.发布时间：2020-02-18点击量：2.教科技〔2020〕2号.各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门...
关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见教科技〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部有关司局、有关直属单位：
如何看待教育部科技部发布的《关于规范高等院校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》？.科研评价中存在的论文“SCI至上”的现象，已经对国内高等院校和科研院所的职称评审、人才引进、业绩奖酬，以及相关部门的人才称号评定、项目...
附件【教育部科技部印发关于规范高等学校SCI论文相关指标使用.docx】已下载次友情链接中国共产党新闻网全国哲学社会科学规划办四川省社会科学界联合会联系我们宣传科电话：0835-2882223科电话：0835-2882081...
近日，教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。为此，教育部科技司负责人就相关问题回答了记者提问。1.问：请谈谈文件的背景。答：首先，是贯彻落实习近平总书记和党中央的决策部署。
为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高等学校回归学术初心，净化学术风气，优化学术...
昨天教育部和科技部联合昭告天下《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。好多人来咨询我怎么看。我昨晚看了文件，没在意（因为我已经听过太多次要破除SCI论文了），没想到今天继续发酵，我谈谈看法，抛砖引玉吧。
作者：GloriaQ01编者按：近日，科技部、教育部印发文件（教科技[2020]2号），要求规范SCI论文相关指标应用，树立正确的论文评价导向。学术界一直有“SCI至上”的现象，不管是博士研究生毕业、青年教师应聘、还…
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知信息索引：360A16-04-2020-0005-1生成日期：2020-02-20发文机构：教育部科技部发文字号：教科技〔2020〕2号信息类别：教育综合管理内容概述：
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知教科技〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部...
教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的通知.发布时间：2020-02-18点击量：2.教科技〔2020〕2号.各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门...
关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见教科技〔2020〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委、局），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部有关司局、有关直属单位：
如何看待教育部科技部发布的《关于规范高等院校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》？.科研评价中存在的论文“SCI至上”的现象，已经对国内高等院校和科研院所的职称评审、人才引进、业绩奖酬，以及相关部门的人才称号评定、项目...
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近日，教育部、科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。为此，教育部科技司负责人就相关问题回答了记者提问。1.问：请谈谈文件的背景。答：首先，是贯彻落实习近平总书记和党中央的决策部署。
为扭转当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，规范各类评价工作中SCI论文相关指标的使用，鼓励定性与定量相结合的综合评价方式，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高等学校回归学术初心，净化学术风气，优化学术...
昨天教育部和科技部联合昭告天下《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》。好多人来咨询我怎么看。我昨晚看了文件，没在意（因为我已经听过太多次要破除SCI论文了），没想到今天继续发酵，我谈谈看法，抛砖引玉吧。
作者：GloriaQ01编者按：近日，科技部、教育部印发文件（教科技[2020]2号），要求规范SCI论文相关指标应用，树立正确的论文评价导向。学术界一直有“SCI至上”的现象，不管是博士研究生毕业、青年教师应聘、还…
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