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形式逻辑1逻辑学推理概念内涵外延归纳与演绎5悖论（本篇内容在知识地图中的位置，其他详见专栏）本篇的核心词是“逻辑学”即狭义的形式逻辑。包括三部分内容：一、概念、内涵、外延二、推理（命题）包…
2007年广东省中学数学教育优秀论文汇编（深圳市）.第七次全国中学数学教育优秀论文评选封面论文题目:探讨数学知识、方法的学习与数学解题能力培养之间的关系作者单位:深圳外国语学校（高中部）作者姓名:职称:中学数学高级通讯地址:深圳市盐田区...
惠普CEO马克·赫德：挑战蓝色巨人图：HPCEO马克·赫德如果说2005年取代业内声名显赫的女CEO卡莉·费奥瑞娜，成功入主惠普公司，成为马克·赫德的成名之战，那么日前惠普以139亿美元“迎娶”全球IT服务巨头EDS，向蓝色巨人IBM发起挑战，则...
教学探究课题研究论文（五篇）内容提要：1、智慧教育理念下大学数学教学探究u000b2、以学生为主体的小学语文教学探究u000b3、语文略读课文教学探究u000b4、化学生活化教学探究u000b5、英语阅读教学探究全文总字数：14431字篇一：智慧教育理念下大学数学...
卡夫卡的中国想象——解读《中国长城建造时》.pdf,第22卷第2期宁波大学学报人文科学版V0I．22No．22009年3月JOURNALOFNINGBOUNIVERSITYLIBERALARTSEDITIONMar．2o09卡夫卡的中国想象——解读《中国长城建造时》张...
微积分极限法（第二代微积分、标准分析）所必须正视与回答的问题（修订稿）沈卫国摘要：对于微积分极限法（第二代微积分、标准分析）求导过程中的问题，进行了分析。结论是，贝克莱悖论并没有如愿消…
内容简介《低风险高回报》讲述了一个现代股票市场中“龟兔赛跑”的故事：低风险的股票能够战胜高风险股票。作者平·范·弗利特以以简驭繁的方式揭示了过去80年中投资于低风险股票一直跑赢的原因，并解释投资者如何可以运用这投资见解获利。
关键词教学互动；SlideIdea；移动教学【中图分类号】G443【文献标识码】A【论文编号】1671-7384（2014）12-0057-04课堂互动是教学相长的过程，平等的“交流—互动”是教学过程的核心[1]。教学过程应该是师生之间、生生之间相互交流、相互影响、动态
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内容简介《低风险高回报》讲述了一个现代股票市场中“龟兔赛跑”的故事：低风险的股票能够战胜高风险股票。作者平·范·弗利特以以简驭繁的方式揭示了过去80年中投资于低风险股票一直跑赢的原因，并解释投资者如何可以运用这投资见解获利。
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