民族文化进校园短短几年时间,“竹竿舞”、“腰鼓”民族节目跳出了我校的特色,受到各级领导的好评。以教学促进民族团结对青少年学生加强民族团结教育,是进行爱国主义教育的重要体现;也是由“应试教育”向“素质教育”转变的重要举措;更是我们时代发展的需要。
400-115-2500古建中国gujianchina古建中国-开启建筑+互联网+文化的新纪元!古建家园:浅谈苗族舞蹈芦笙舞的特点芦笙舞,又名“踩芦笙”、“踩歌堂”等,因用芦笙为舞蹈伴奏和自吹自舞而…
南宁沛鸿民族中学2021年《新生进沛鸿》专题节目.821播放·总弹幕数02021-10-2904:25:57.正在缓冲...播放器初始化...加载视频内容...231218.动态微博QQQQ空间贴吧.将视频贴到博客或论坛.视频地址复制.
南宁沛鸿民族中学韦金色主持完成广西教育科学“十三五”规划课题“民族传统体育课程开发与实施范例研究”(课题编号:2019ZJY119)。课题主要成员为姚敦瀚、邓晔、覃其文、王治深、张居设、雷超杰、、韦鲜慧、王宣懿、卢银凤。
万宁中学|竹竿舞《悠悠黎乡情》在海里泡澡的熊6.6万播放·49弹幕2021广西“壮族三月三·河池嘉年华”文化旅游罗城成龙湖广场大型活动精彩片段回放广西罗城县文化馆1.0万播放·28弹幕【非物质文化遗产】海南最原始的黎族独特...
南宁沛鸿民族中学2019年校园微视频优秀作品.380播放·总弹幕数22021-03-1708:26:11.10投币收藏6.动态微博QQQQ空间贴吧.将视频贴到博客或论坛.视频地址复制.嵌入代码复制.微信扫一扫分享.用手机看.
民族文化进校园短短几年时间,“竹竿舞”、“腰鼓”民族节目跳出了我校的特色,受到各级领导的好评。以教学促进民族团结对青少年学生加强民族团结教育,是进行爱国主义教育的重要体现;也是由“应试教育”向“素质教育”转变的重要举措;更是我们时代发展的需要。
400-115-2500古建中国gujianchina古建中国-开启建筑+互联网+文化的新纪元!古建家园:浅谈苗族舞蹈芦笙舞的特点芦笙舞,又名“踩芦笙”、“踩歌堂”等,因用芦笙为舞蹈伴奏和自吹自舞而…
南宁沛鸿民族中学2021年《新生进沛鸿》专题节目.821播放·总弹幕数02021-10-2904:25:57.正在缓冲...播放器初始化...加载视频内容...231218.动态微博QQQQ空间贴吧.将视频贴到博客或论坛.视频地址复制.
南宁沛鸿民族中学韦金色主持完成广西教育科学“十三五”规划课题“民族传统体育课程开发与实施范例研究”(课题编号:2019ZJY119)。课题主要成员为姚敦瀚、邓晔、覃其文、王治深、张居设、雷超杰、、韦鲜慧、王宣懿、卢银凤。
万宁中学|竹竿舞《悠悠黎乡情》在海里泡澡的熊6.6万播放·49弹幕2021广西“壮族三月三·河池嘉年华”文化旅游罗城成龙湖广场大型活动精彩片段回放广西罗城县文化馆1.0万播放·28弹幕【非物质文化遗产】海南最原始的黎族独特...
南宁沛鸿民族中学2019年校园微视频优秀作品.380播放·总弹幕数22021-03-1708:26:11.10投币收藏6.动态微博QQQQ空间贴吧.将视频贴到博客或论坛.视频地址复制.嵌入代码复制.微信扫一扫分享.用手机看.