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广西瑶族地区中小学舞蹈教育特色发展研究广西瑶族地区的民族特色不仅体现在地方风俗习惯上，在中小学教育中也有所体现。在民族地区教育中，中小学舞蹈教育是培养舞蹈艺术人才的基础教育，同时还要承担中小学生民族素养培养的责任。
本文关键词：广西田东瑶族金锣舞文化传承与保护研究，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】：民间舞蹈是自娱性并以肢体语言表演的艺术。广西田东的金锣舞是布努瑶群体自娱性的民间舞蹈,蕴含有丰富的文化内涵,具有多方面的社会功能。本文以广西田东瑶族金锣舞文化的传承与保护为研究对象...
谈瑶族舞蹈《打蓝靛》的艺术特色要]“打蓝靛”作为瑶族传统文化的载体，将这一非物质文化遗产以舞蹈艺术的形式呈现在舞台上，弘扬了广西少数民族文化，同时也将推动广西瑶族民间舞蹈文化的发…
摘要：“鼓”是中国传统打击乐器，最初鼓只是作为打击乐器而存在，到后随着社会的发展和人类思想的进步，鼓被赋予了更多作用和价值，参与到更多文化艺术活动中去。鼓元素广泛地运用到广西瑶族民间舞蹈中，通过将鼓与舞蹈结合，表现出瑶族人民精神追求、劳动生产、宗教祭祀等活动。
广西田东瑶族金锣舞文化传承与保护研究.pdf,万方数据广西田东瑶族金锣舞文化传承与保护研究研究生姓名：何兰金导师姓名：何颖学科专业：民俗学研究方向：民族文化产业经营年级：2012级摘要民间舞蹈是自娱性并以肢体语言表演的艺术。
浅谈广西南丹白裤瑶舞蹈文化中的铜鼓.摘要：铜鼓在白裤瑶里具有举足轻重的地位，以铜鼓为舞蹈道具和舞蹈伴奏的白裤瑶铜鼓舞已经被列入世界的非物质文化遗产，不但是民族的象征和民俗文化的载体，更是白裤瑶重要的文化资源和文化传播窗口。.铜鼓贯穿...
瑶族长鼓舞是一种极具特色的广西本土民族舞蹈，将其加入高等院校的课程中，一方面能够弥补高等院校中缺乏广西特色民族民间舞教材的不足，另一方面还可以深化学生对不同地区舞蹈文化的认知以便更好地传承传统文化。本文通过广西艺术学院瑶族长鼓舞课堂组合与田
本文为舞蹈论文开题报告范文，以“西南少数民族铜鼓舞蹈研究”为例介绍了舞蹈论文...第三节瑶族铜鼓舞蹈68-76一、广西都安、巴马布努瑶《跳铜鼓》68-73二、广西南丹白裤瑶《勤泽格拉》73-76第四节苗族铜鼓舞蹈76-82...
摘要：舞蹈是一种特殊的文化现象，它有效的反映了民族文化典型状态和样式。民间舞蹈源于民族文化。傣族是我国西南地区的少数民族，傣族有着自己历史悠久，在其自身发展和与印度民族、汉民族的长期交往中，形成了其独具一格的民族文化，也为傣族民间舞蹈艺术
瑶族长鼓舞是一种极具特色的广西本土民族舞蹈，将其加入高等院校的课程中，一方面能够弥补高等院校中缺乏广西特色民族民间舞教材的不足，另一方面还可以深化学生对不同地区舞蹈文化的认知以便更好地传承传统文化。
广西瑶族地区中小学舞蹈教育特色发展研究广西瑶族地区的民族特色不仅体现在地方风俗习惯上，在中小学教育中也有所体现。在民族地区教育中，中小学舞蹈教育是培养舞蹈艺术人才的基础教育，同时还要承担中小学生民族素养培养的责任。
本文关键词：广西田东瑶族金锣舞文化传承与保护研究，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】：民间舞蹈是自娱性并以肢体语言表演的艺术。广西田东的金锣舞是布努瑶群体自娱性的民间舞蹈,蕴含有丰富的文化内涵,具有多方面的社会功能。本文以广西田东瑶族金锣舞文化的传承与保护为研究对象...
谈瑶族舞蹈《打蓝靛》的艺术特色要]“打蓝靛”作为瑶族传统文化的载体，将这一非物质文化遗产以舞蹈艺术的形式呈现在舞台上，弘扬了广西少数民族文化，同时也将推动广西瑶族民间舞蹈文化的发…
摘要：“鼓”是中国传统打击乐器，最初鼓只是作为打击乐器而存在，到后随着社会的发展和人类思想的进步，鼓被赋予了更多作用和价值，参与到更多文化艺术活动中去。鼓元素广泛地运用到广西瑶族民间舞蹈中，通过将鼓与舞蹈结合，表现出瑶族人民精神追求、劳动生产、宗教祭祀等活动。
广西田东瑶族金锣舞文化传承与保护研究.pdf,万方数据广西田东瑶族金锣舞文化传承与保护研究研究生姓名：何兰金导师姓名：何颖学科专业：民俗学研究方向：民族文化产业经营年级：2012级摘要民间舞蹈是自娱性并以肢体语言表演的艺术。
浅谈广西南丹白裤瑶舞蹈文化中的铜鼓.摘要：铜鼓在白裤瑶里具有举足轻重的地位，以铜鼓为舞蹈道具和舞蹈伴奏的白裤瑶铜鼓舞已经被列入世界的非物质文化遗产，不但是民族的象征和民俗文化的载体，更是白裤瑶重要的文化资源和文化传播窗口。.铜鼓贯穿...
瑶族长鼓舞是一种极具特色的广西本土民族舞蹈，将其加入高等院校的课程中，一方面能够弥补高等院校中缺乏广西特色民族民间舞教材的不足，另一方面还可以深化学生对不同地区舞蹈文化的认知以便更好地传承传统文化。本文通过广西艺术学院瑶族长鼓舞课堂组合与田
本文为舞蹈论文开题报告范文，以“西南少数民族铜鼓舞蹈研究”为例介绍了舞蹈论文...第三节瑶族铜鼓舞蹈68-76一、广西都安、巴马布努瑶《跳铜鼓》68-73二、广西南丹白裤瑶《勤泽格拉》73-76第四节苗族铜鼓舞蹈76-82...
摘要：舞蹈是一种特殊的文化现象，它有效的反映了民族文化典型状态和样式。民间舞蹈源于民族文化。傣族是我国西南地区的少数民族，傣族有着自己历史悠久，在其自身发展和与印度民族、汉民族的长期交往中，形成了其独具一格的民族文化，也为傣族民间舞蹈艺术
瑶族长鼓舞是一种极具特色的广西本土民族舞蹈，将其加入高等院校的课程中，一方面能够弥补高等院校中缺乏广西特色民族民间舞教材的不足，另一方面还可以深化学生对不同地区舞蹈文化的认知以便更好地传承传统文化。
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