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唐剑岚,周莹.认知负荷理论及其研究的进展与思考.广西师范大学学报（哲学社会科学版）（核心）,2008,44(2):75-83.52.唐剑岚,黄国稳,周莹.初中生数学认识信念量表模型的进一步研究[J].广西师范大学学报(自然科学版)（核心）,2008,(1)53.
学术论文60余篇，获得广西优秀社科成果奖二等奖3项、三等奖3项。沈星灿，教授二级，博士生导师。从南开大学化学学院博士毕业，毅然回到广西师范大学工作，坚守教学、科学研究、育人第一线，一干就是十九载。她立
陈国保，历史学博士、博士后，教授，博士生导师，广西“十百千人才”、广西高等学校卓越学者，广西师范大学越南研究院常务副院长。主要从事中越关系史、域外汉籍整理的教学与研究，讲授“世界文化概论”、“中越关系史专题研究”、“区域史研究专题研讨”等本科生、研究生课程。
学学习的影响及其研究方法唐剑岚博士,广西师范大学,结构方程模型在数学教学与学习心理学研究中的应用及其相关研究成果喻平教授,博士,南京师范大学CPFS结构的观测方法及其相关研究涂荣豹教授,南京师范大学我..
君临天下2010-08-1620:17:56广西师范大学出版社2011版《孟宪实讲唐史：从玄武门之变到贞观之治》元627年到649年，是唐太宗李世民在位的二十三年，整个社会经济和文化都得到较好发展，出现了“路不拾遗，夜不闭户”的良好社会风气。
新世纪广西高等教育教学改革工程.doc,新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第二批立项项目序号项目名称申请人及项目组成员申请学校级别1基于网络与多媒体的大学英语教学改革邓桂东、黄清心、邹建萍、廖兰莹、陆汉斌、林秋明、李佳、胡少斐、李丹广西大学重点资助2中外合作...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]于嘉文.基于数学核心素养的小学数学教学改革实践研究[D].沈阳大学,2018.[2]吴宏.小…
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