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三、投稿方式.投稿邮箱：gxjybb@vip.126.编辑部电话：0771-5815377.地址：广西南宁市竹溪大道69号教育厅办公大楼15楼广西教育杂志社.邮编：530021.四、其他事项.本刊将在收到稿件后15个工作日内告知稿件是否录用（不录用的不通知），请作者自留底稿，录用或...
教育界主管：广西师范大学主办：广西期刊传媒集团有限公司旬刊省级新课程主管：山西出版传媒集团主办：山西三晋报刊传媒集团月刊省级新课程教学主管：教育部主办：北京师范大学音像…
广西示范性高中英语教师教育科研素养现状的调查思考.论文价格：300元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：47588论文编号：sb2021110509164839471日期：2021-11-18来源：硕博论文网.Tag：教育管理硕士论文.本文是一篇教育管理...
发表教育类期刊有什么好的推荐？对于老师来说，晋升职称一定离不开论文发表。以大学老师为例，晋升过程依次是助教-讲师-副教授-教授-博导。其中副教授的评定条件中，就有规定任现职以来，出版过学术著作，或完成并公开发表过两篇以上的学术论文。
西大教〔2015〕3号一、存档保管要求（一）存档保管材料包括（1）封面，（2）中文摘要（合关键词），（3）外文摘要（含关键词），（4）论文目录，（5）毕业设计（论文）正文，（6）参考文献，（7）附录，（8）致谢，（9）毕业设计（论文）任务书，（10）毕业设计（论文）开题报告，（11）毕业...
瀚海论文网（hanhaiqikan）专业学术期刊投稿咨询,期刊投稿,论文投稿,职称评选,瀚海期刊，瀚海论文网，学术论文辅导在线咨询代理服务，收录期刊5000余种期刊，包含核心，国家级，省级等正规期刊，发表快，出刊快。
广西大学广大师生：《广西大学学报（哲学社会科学版）》《广西经济》《文化与传播》《法制与经济》均为广西大学主管主办的学术期刊，由广西大学学报编辑部、广西西大传媒有限公司负责编辑出版。应学校要求，四种期刊均希望增加校内师生的稿件刊发比例，特向广大师生征集优秀论文。
主管：广西民族师范学院ISSN：1674-8891CN：45-1378/G4语言：中文周期：双月刊影响因子：0被引频次：8597数据库收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类：师范教育期刊热词：大学生,壮族,高校,小说,民族地区,文化,教学改革,大学英语,思想
山西省青年科学基金资助:ShanxiProvinceScienceFoundationforYouths.上海市科技启明星计划资助:ShanghaiScienceandTechnologyDevelopmentFunds.东南大学基金资助:FoundationofSoutheastofUniversity.华北电力大学青年科研基金资助:YouthFoundationofNorth-ChinaElectricPowerUniversity.
农小英广西壮族自治区钦州市钦北区小董镇西陵小学六琴教学点，广西钦州535000摘要：学生对于英语学习的厌烦情绪是长时间积累起来的，因为在小学阶段学生接触的英语是全新的，并没有好恶之分，对于英语学习的厌烦情绪，是由于教师教学理念模式过于陈旧，学生在教学课堂中处于被动接受...
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西大教〔2015〕3号一、存档保管要求（一）存档保管材料包括（1）封面，（2）中文摘要（合关键词），（3）外文摘要（含关键词），（4）论文目录，（5）毕业设计（论文）正文，（6）参考文献，（7）附录，（8）致谢，（9）毕业设计（论文）任务书，（10）毕业设计（论文）开题报告，（11）毕业...
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广西大学广大师生：《广西大学学报（哲学社会科学版）》《广西经济》《文化与传播》《法制与经济》均为广西大学主管主办的学术期刊，由广西大学学报编辑部、广西西大传媒有限公司负责编辑出版。应学校要求，四种期刊均希望增加校内师生的稿件刊发比例，特向广大师生征集优秀论文。
主管：广西民族师范学院ISSN：1674-8891CN：45-1378/G4语言：中文周期：双月刊影响因子：0被引频次：8597数据库收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类：师范教育期刊热词：大学生,壮族,高校,小说,民族地区,文化,教学改革,大学英语,思想
山西省青年科学基金资助:ShanxiProvinceScienceFoundationforYouths.上海市科技启明星计划资助:ShanghaiScienceandTechnologyDevelopmentFunds.东南大学基金资助:FoundationofSoutheastofUniversity.华北电力大学青年科研基金资助:YouthFoundationofNorth-ChinaElectricPowerUniversity.
农小英广西壮族自治区钦州市钦北区小董镇西陵小学六琴教学点，广西钦州535000摘要：学生对于英语学习的厌烦情绪是长时间积累起来的，因为在小学阶段学生接触的英语是全新的，并没有好恶之分，对于英语学习的厌烦情绪，是由于教师教学理念模式过于陈旧，学生在教学课堂中处于被动接受...
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