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教师是需要评职称的，分为初级职称、中级职称以及高级职称，职称级别不同对作者的要求也是不同的。论文作为个人的学术成果是职称评定的加分项，更是关键的审核标准。要清楚并不是什么论文都可以评职…
广西自治区申报副高级教师对论文有什么要求期刊目录网发表指导2020-12-1115:53关注(1)广西自治区申报副高级教师对论文有什么要求？副高职称是高级职称的一种，属于教授级别的，职称是一个级别一个级别往上评的，职称级别分为初级职称、中级职称以及高级职称。
①申报人提交的论文著作等应符合广西工程系列相关评审条件要求，且必须是任现职以来所发表（如：中级申报副高级，必须是取得中级职称以后），不包括任现职期间为完成学历教育如取得本科、硕士等学历或学位而发表的论文或著作；提供参评论文原则上不
第十一条论文、著作条件一、取得副高级专业技术资格以来，教学为主型、教学科研并重型、社会服务型教师，公开发表教育教学研究论文，同时具备下列第（一）至（三）条中的一条；取得副高级专业技术资格以来，高校专职辅导员具备下列第（四）至（六
第十一条论文、著作条件一、取得副高级专业技术资格以来，教学为主型、教学科研并重型、科研为主型、社会服务型教师，公开发表教育教学研究论文，同时具备下列第（一）至（二）条中的一条；取得副高级专业技术资格以来，高校专职辅导员具备下列第
广西特级教师拟推荐人员简要事迹李林波，中共党员，中学高级教师，历史学硕士，首届广西基础教育名师工程结业，现为广西八桂教育家摇篮工程培养对象。1996年7月本科毕业分配到广西师范大学附属中学工作至今，2016年1月任校长，23年来一直坚守在教学
关于印发广西壮族自治区中小学教师系列高、中、初级专业技术职务任职资格评审条件（试行）的通知（桂职办〔2019〕47号）.现将自治区教育厅职称改革工作领导小组办公室制定的《广西壮族自治区中小学教师系列高、中、初级专业技术职务任职资格评审条件...
《关于审批陈祖庆等1015位同志高级教师专业技术资格的请示》（桂教职改〔2016〕60号)收悉。经研究，同意梁进启等897位同志取得高级教师专业技术职务任职资格，请予公布。附件:取得2016年度广西中小学教师系列高级专业技术职务任职资格人员名单(共897
广西2015教师高级职称评定条件有哪些?不同级别的学校高级教师的说法不同。高级教师为由教育行业人员获得的高级职称，按照教育不同阶段有小学高级教师(简称小高)、中学高级教师(简称中高)之分。小学高级教师级别等同于中学一级教师，简称小高。
2.申报人以“论文、著作”形式呈现的，申报中小学正高级教师须对1篇以上送审论文进行学术成果相似性检测，并附检测结果报告单，并扫描上传到职称申报系统指定位置。≤5篇仅限申报中小学正高级职称人员27提供论文（著作、总结）相关材料
教师是需要评职称的，分为初级职称、中级职称以及高级职称，职称级别不同对作者的要求也是不同的。论文作为个人的学术成果是职称评定的加分项，更是关键的审核标准。要清楚并不是什么论文都可以评职…
广西自治区申报副高级教师对论文有什么要求期刊目录网发表指导2020-12-1115:53关注(1)广西自治区申报副高级教师对论文有什么要求？副高职称是高级职称的一种，属于教授级别的，职称是一个级别一个级别往上评的，职称级别分为初级职称、中级职称以及高级职称。
①申报人提交的论文著作等应符合广西工程系列相关评审条件要求，且必须是任现职以来所发表（如：中级申报副高级，必须是取得中级职称以后），不包括任现职期间为完成学历教育如取得本科、硕士等学历或学位而发表的论文或著作；提供参评论文原则上不
第十一条论文、著作条件一、取得副高级专业技术资格以来，教学为主型、教学科研并重型、社会服务型教师，公开发表教育教学研究论文，同时具备下列第（一）至（三）条中的一条；取得副高级专业技术资格以来，高校专职辅导员具备下列第（四）至（六
第十一条论文、著作条件一、取得副高级专业技术资格以来，教学为主型、教学科研并重型、科研为主型、社会服务型教师，公开发表教育教学研究论文，同时具备下列第（一）至（二）条中的一条；取得副高级专业技术资格以来，高校专职辅导员具备下列第
广西特级教师拟推荐人员简要事迹李林波，中共党员，中学高级教师，历史学硕士，首届广西基础教育名师工程结业，现为广西八桂教育家摇篮工程培养对象。1996年7月本科毕业分配到广西师范大学附属中学工作至今，2016年1月任校长，23年来一直坚守在教学
关于印发广西壮族自治区中小学教师系列高、中、初级专业技术职务任职资格评审条件（试行）的通知（桂职办〔2019〕47号）.现将自治区教育厅职称改革工作领导小组办公室制定的《广西壮族自治区中小学教师系列高、中、初级专业技术职务任职资格评审条件...
《关于审批陈祖庆等1015位同志高级教师专业技术资格的请示》（桂教职改〔2016〕60号)收悉。经研究，同意梁进启等897位同志取得高级教师专业技术职务任职资格，请予公布。附件:取得2016年度广西中小学教师系列高级专业技术职务任职资格人员名单(共897
广西2015教师高级职称评定条件有哪些?不同级别的学校高级教师的说法不同。高级教师为由教育行业人员获得的高级职称，按照教育不同阶段有小学高级教师(简称小高)、中学高级教师(简称中高)之分。小学高级教师级别等同于中学一级教师，简称小高。
2.申报人以“论文、著作”形式呈现的，申报中小学正高级教师须对1篇以上送审论文进行学术成果相似性检测，并附检测结果报告单，并扫描上传到职称申报系统指定位置。≤5篇仅限申报中小学正高级职称人员27提供论文（著作、总结）相关材料
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