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3.复合型专业人才缺乏。就传统广播电视行业从业人员而言，其发展与成长和媒体发展的过程有着必然的联系，多是从文字工作转入广播电视媒体，再到互联网的跨越，业务素质和能力建设始终处于创新和提升的态势。
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有线电视：有线电视又称线缆电视，指以宽带同轴线缆或光纤网络在本地传送和分配节目的电视系统。有线电视的特点：图像清晰；频道多样，可选择性强；内容既多样又单一，广播转化为“窄播”；可以提供反馈…
为了进一步提升广播电视学专业学生的专业技能和就业竞争力，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（2004）的有关精神，广播电视学系经过研究和论证，结合2015级毕业设计工作经验，特制定2016级广播电视学专业毕业设计实施方案如下:
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广播电视编导专业于1998年我国高等学校本科专业目录中首次设立。可以说，这是在高校中开设的一个比较年轻的专业。作为艺术类招生的专业，无论是在理论教学还是实践教学环节中，一些高校都仍存在一些问题，如专业
根据各位同学申报的个人意向以及教学负责人的审核调整，11级本科生毕业论文导师安排情况如下：姓名专业指导老师董劭田广告学刘德寰谢旭新闻学师曾志廖艺青广告学徐金灿于璐新闻学张积郭祥龙广播电视陈开和杨洋广播电视徐金灿马翠广播...
学习这门专业最直观的三个感受：学的杂，烧钱，组队烦。.学的杂，意味着你起码要会策划，会拍视频，会剪辑。.这是学习广播电视学必备的三个基本技能。.严格来说策划应当不算是一种技能，而是一种思想，一种大局观。.比如老师让你们去拍一个三分钟...
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