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TRIZ创新理论在光电效应实验仪改进中应用.doc,TRIZ创新理论在光电效应实验仪改进中应用摘要：论文针对现有光电效应实验教学仪器中存在的逸出功不可测、普朗克常数测量不准这一经典难题，通过TRIZ创新理论，综合运用创新思维方法与问题分析方法、技术矛盾解决原理、创新问题标准解法等…
摘要：分析了验电器演示光电效应实验不易成功的原因，提出了两种效果良好的改进方法。论文关键词：验电器,演示,光电效应,实验演示不能成功的原因，除了锌板表面灰层或氧化层的影响（宜用细砂纸把它打磨光亮）之外，主要是锌板表面附近的负电荷的影响。
光电效应和普朗克常量的测定实验报告.docx,光电效应和普朗克常量的测定创建人：系统管理员???总分：100实验目的了解光电效应的基本规律，学会用光电效应法测普朗克常量；测定并画出光电管的光电特性曲线。实验仪器水银灯、滤光片、遮光片、光电管、光电效应参数测试仪。
光电效应测普朗克常数实验中的误差分析.doc,光电效应测普朗克常数实验中的误差分析摘要：光电效应测普朗克常数是目前各高校必开的近代物理实验之一，通过该实验学生可以深入理解爱因斯坦光电方程以及物质的波粒二象性和能量交换量子化的规律。
神奇的光电效应｜也是个意外发现.紫外线照射到金属表面时，能使金属发射带电粒子电流，由光生电，这种后来被称为光电效应的神奇现象竟然是赫兹实验中意外的发现，莱纳德得到了一个用经典物理学无法解释的实验结果，爱因斯坦极具想像力的理论解释因...
爱因斯坦光电效应方程的验证和普朗克常量的测定摘要本文介绍了大学物理实验中常用的光电效应测普朗克常量实验的基本原理及实验操作过程，验证了爱因斯坦光电效应方程并精确测量了普朗克常量及红限频率，通过对实验得出的数据仔细分析比较，探讨了误差现象及其产生的原因，根据实验...
《光电效应测定普朗克常数》实验报告评分标准一实验预习（20分）学生进入实验室前应预习实验，并书写实验预习报告。预习报告应包括：①实验目的，②实验原理，③实验仪器，④实验步骤⑤实验数据记录表等五部分。
密立根从1904年开始光电效应实验，历经十年，有实验证实了爱因斯坦的光量子理两位物理大师因在光电效应等方面的杰出贡献，分别于1921和1923年获得诺贝尔物理年领奖演说中，这样谈到自己的工作：“经过十年之久的实验、改进和学习，有时甚至还遇到
光电效应的机制赫兹的论文《紫外线对放电的影响》发表后，引起了广泛反响。1888年，德国物理学家霍尔瓦克斯（WilhelmHallwachs），意大利的里奇（AugustoRighi）和的斯托列托夫几乎同时作了新的研究。图2是斯托列托夫的实验装置原…
【实验目的】1．了解光电效应的规律，加深对光的量子性的理解。2．测量普朗克常数h。【实验原理】光电效应的实验原理如图1所示。当入射光照射到光电管阴极K上时，产生的光电子在电场的作用下向阳极A迁移
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摘要：分析了验电器演示光电效应实验不易成功的原因，提出了两种效果良好的改进方法。论文关键词：验电器,演示,光电效应,实验演示不能成功的原因，除了锌板表面灰层或氧化层的影响（宜用细砂纸把它打磨光亮）之外，主要是锌板表面附近的负电荷的影响。
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爱因斯坦光电效应方程的验证和普朗克常量的测定摘要本文介绍了大学物理实验中常用的光电效应测普朗克常量实验的基本原理及实验操作过程，验证了爱因斯坦光电效应方程并精确测量了普朗克常量及红限频率，通过对实验得出的数据仔细分析比较，探讨了误差现象及其产生的原因，根据实验...
《光电效应测定普朗克常数》实验报告评分标准一实验预习（20分）学生进入实验室前应预习实验，并书写实验预习报告。预习报告应包括：①实验目的，②实验原理，③实验仪器，④实验步骤⑤实验数据记录表等五部分。
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【实验目的】1．了解光电效应的规律，加深对光的量子性的理解。2．测量普朗克常数h。【实验原理】光电效应的实验原理如图1所示。当入射光照射到光电管阴极K上时，产生的光电子在电场的作用下向阳极A迁移
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