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何丽平惠州市第二妇幼保健院，广东惠州516000摘要：目的：分析儿科护理管理中应用细节管理的具体效果。方法：选取2020年度我院收治的60例儿科患儿，按照常规护理方法和细节管理模式将其随机分组，作为对照组和观察组的研究对象，每组患儿人数保持一致。
儿科护理管理中风险管理的作用摘要：[摘要]目的探究风险管理措施在儿科护理管理过程中的临床应用效果。方法抽取138例儿科患儿为被选取对象，采用数字随机表将所有被选取对象分为观察组（119例）和对照组（119例）。对照组采用常规临床护理干预措施，观…
儿科护理管理工作中风险防范式管理的应用.摘要：目的:探讨风险防范式护理应用对儿科护理管理质量的影响。方法:收治患儿116例,分为对照组和观察组,各58例。对照组接受常规护理管理,观察组给予风险防范式护理。结果:观察组风险事件以及医患纠纷发生率...
细节管理在儿科护理风险控制中的运用发布时间：2018-08-07Abstract：ObjectiveToanalyzetheeffectofdetailmanagementinpediatricnursingmanagement.Methods90childrenwererandomlyselectedfromApril2016toApril2017inourhospital.The...
[摘要]目的研究分析人性化管理在儿科护理管理中的应用效果。方法抽取xx年6月—xx年5月在该院接受治疗的120例患儿为研究对象，将其按照数字表法随机分为实验组和对比组，实验组中60例患儿实施人性化管理，对比组60例患儿实施传统护理管理，对比两组临床效果、护理纠纷发生率和护理满意度。
摘要：目的：探讨分析儿科护理管理中潜在的危险因素，进一步评价开展危险因素管理的价值。方法：以2015年于浙江省丽水市妇幼保健院儿科接受住院治疗的64例患儿为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组32例，对照组采取传统的常规护理管理模式，观
安全管理在儿科护理管理中的重要性论文摘要：目的研究安全管理在儿科护理中的应用方法与效果。方法选取我院小儿骨科收治的184例患儿，随机分为两组，对照组提供常规护理服务，实验组接受常规护理服务以外，再采用安全管理模式。
摘要：目的探讨儿科护理带教中应用目标管理法的可行性。方法选取我院儿科2014届护生60名为研究对象，根据入科时间分为对照组30名及观察组30名，对照组进行常规带教，观察组采取目标管理法。对2组护生的综合能力、操作技能、带教工作满意度等进行观察。
从儿科中选择经验丰富、高资历护理人员组成护理管理小组，主要包括：主管护师、护理人员及护士长，小组成员护理各个焊接的质量进行控制。在护理期间，需要对患儿的情况进行充分的了解，并详细分析，总结护理中的风险因素，并根据分析结果提出针对性的护理对策。
【摘要】目的探讨细节管理在儿科临床护理管理中的应用效果。方法选取2015年2月—2017年8月在我院儿科接收的患儿108例，随机分为实验组、对照组，对照组对患儿采取常规护理，实验组在此基础之上给予细节管理，对比两组患儿的临床护理效果。
何丽平惠州市第二妇幼保健院，广东惠州516000摘要：目的：分析儿科护理管理中应用细节管理的具体效果。方法：选取2020年度我院收治的60例儿科患儿，按照常规护理方法和细节管理模式将其随机分组，作为对照组和观察组的研究对象，每组患儿人数保持一致。
儿科护理管理中风险管理的作用摘要：[摘要]目的探究风险管理措施在儿科护理管理过程中的临床应用效果。方法抽取138例儿科患儿为被选取对象，采用数字随机表将所有被选取对象分为观察组（119例）和对照组（119例）。对照组采用常规临床护理干预措施，观…
儿科护理管理工作中风险防范式管理的应用.摘要：目的:探讨风险防范式护理应用对儿科护理管理质量的影响。方法:收治患儿116例,分为对照组和观察组,各58例。对照组接受常规护理管理,观察组给予风险防范式护理。结果:观察组风险事件以及医患纠纷发生率...
细节管理在儿科护理风险控制中的运用发布时间：2018-08-07Abstract：ObjectiveToanalyzetheeffectofdetailmanagementinpediatricnursingmanagement.Methods90childrenwererandomlyselectedfromApril2016toApril2017inourhospital.The...
[摘要]目的研究分析人性化管理在儿科护理管理中的应用效果。方法抽取xx年6月—xx年5月在该院接受治疗的120例患儿为研究对象，将其按照数字表法随机分为实验组和对比组，实验组中60例患儿实施人性化管理，对比组60例患儿实施传统护理管理，对比两组临床效果、护理纠纷发生率和护理满意度。
摘要：目的：探讨分析儿科护理管理中潜在的危险因素，进一步评价开展危险因素管理的价值。方法：以2015年于浙江省丽水市妇幼保健院儿科接受住院治疗的64例患儿为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组32例，对照组采取传统的常规护理管理模式，观
安全管理在儿科护理管理中的重要性论文摘要：目的研究安全管理在儿科护理中的应用方法与效果。方法选取我院小儿骨科收治的184例患儿，随机分为两组，对照组提供常规护理服务，实验组接受常规护理服务以外，再采用安全管理模式。
摘要：目的探讨儿科护理带教中应用目标管理法的可行性。方法选取我院儿科2014届护生60名为研究对象，根据入科时间分为对照组30名及观察组30名，对照组进行常规带教，观察组采取目标管理法。对2组护生的综合能力、操作技能、带教工作满意度等进行观察。
从儿科中选择经验丰富、高资历护理人员组成护理管理小组，主要包括：主管护师、护理人员及护士长，小组成员护理各个焊接的质量进行控制。在护理期间，需要对患儿的情况进行充分的了解，并详细分析，总结护理中的风险因素，并根据分析结果提出针对性的护理对策。
【摘要】目的探讨细节管理在儿科临床护理管理中的应用效果。方法选取2015年2月—2017年8月在我院儿科接收的患儿108例，随机分为实验组、对照组，对照组对患儿采取常规护理，实验组在此基础之上给予细节管理，对比两组患儿的临床护理效果。
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