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管理学名著导论结课论文.doc,10-管理名著导读读书报告题目：看得见的手——美国企业的管理革命院系名称：管理学院专业班级：旅游1001班学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：1文献来源《钱德勒大事年表》王肖婧《看得见的手——美国企业的管理革命》钱德勒...
四川师范大学硕士学位论文初中语文课外名著阅读指导研究姓名：赵娟申请学位级别：硕士专业：学科教学语文指导教师：彭立;靳彤20090909初中语文课外名著阅读指导研究教育硕士学科教学语文专业研究生赵娟指导教师彭立靳彤摘要语文学科是工具性与人文性统一的学科，是实践性很强的...
对分课堂模式在初中名著阅读导读中的运用策略摘要：摘要：随着新课改的落实，对于初中生的阅读提出了更高的要求，纵观目前中学名著阅读导读的教学现状却不甚理想。将对分课堂的教学模式运用于初中语文教学中，能够取得良好的教学效果。对分…
管理名著导读1绪论.ppt.管理名著导读专题一：绪论张书海Zhangsea999666.126一、课程基本情况一、课程基本情况《《管理学名著导读管理学名著导读》》是工商管理专业学生是工商管理专业学生的的选修课程选修课程，，是为了拓宽工商管理学生视是为了...
要做好“名著导读”，则要重视教学设计中的“问题设计”，提升学生的阅读兴趣，引导学生在课外进行有效阅读，并自觉地完成整本书阅读。基于此，本论文以《红星照耀中国》导读课问题设计的角度出发，探索“名著导读”问题设计的存在意义和价值...
偶尔有随堂作业，几乎不点名，结课交论文，给分高。26中国古典小说名著导读。授课老师是人文学院的乔光辉老师。乔老师不点名，讲课澎湃，感染力极强，非常有意思。平时无作业，结课交论文。给分比较高。27传统文化与中医养生。
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四川师范大学硕士学位论文初中语文课外名著阅读指导研究姓名：赵娟申请学位级别：硕士专业：学科教学语文指导教师：彭立;靳彤20090909初中语文课外名著阅读指导研究教育硕士学科教学语文专业研究生赵娟指导教师彭立靳彤摘要语文学科是工具性与人文性统一的学科，是实践性很强的...
对分课堂模式在初中名著阅读导读中的运用策略摘要：摘要：随着新课改的落实，对于初中生的阅读提出了更高的要求，纵观目前中学名著阅读导读的教学现状却不甚理想。将对分课堂的教学模式运用于初中语文教学中，能够取得良好的教学效果。对分…
管理名著导读1绪论.ppt.管理名著导读专题一：绪论张书海Zhangsea999666.126一、课程基本情况一、课程基本情况《《管理学名著导读管理学名著导读》》是工商管理专业学生是工商管理专业学生的的选修课程选修课程，，是为了拓宽工商管理学生视是为了...
要做好“名著导读”，则要重视教学设计中的“问题设计”，提升学生的阅读兴趣，引导学生在课外进行有效阅读，并自觉地完成整本书阅读。基于此，本论文以《红星照耀中国》导读课问题设计的角度出发，探索“名著导读”问题设计的存在意义和价值...
偶尔有随堂作业，几乎不点名，结课交论文，给分高。26中国古典小说名著导读。授课老师是人文学院的乔光辉老师。乔老师不点名，讲课澎湃，感染力极强，非常有意思。平时无作业，结课交论文。给分比较高。27传统文化与中医养生。
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