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《观察鱼的运动和探究鱼的呼吸》的说课稿尊敬的各位评委老师，大家好！我今天的说课题目是《观察鱼的运动和探究鱼的呼吸》，我将从教材分析、学情分析、教学方法和教学过程和四个方体展开我的说课。
1.实验目的：通过鲤、鲢的解剖观察，了解鱼类的消化、呼吸、尿殖系统的形态、位置和构造；比较分析不同食性鱼类器官构造的差异，食性和形态构造特征相适应的相互关系。.2.实验内容：对鲤、鲢进行解剖观察，掌握正确地解剖方法；通过解剖观察，了解...
观察鱼，描述鱼的身体特征,了解鱼用鳍运动、用腮呼吸。3.对鱼的运动和呼吸表现出探究兴趣，能认真观察鱼的形态和运动，乐于表达自己的发现。教学准备：鱼、鱼缸、小烧杯、滴管、红色食用色素等教学过程：一、激趣导入1.课件出示谜语：没有胳膊没有腿，生活从来不离水。
2.观察鱼的运动。⑴分析鱼的运动与那些结构有关。⑵如图是鲫鱼的形态结构图，填写图中下列结构的名称。3.鱼的呼吸视频，回答下列问题。⑴水流入鱼口后，会从什么地方流出？⑵鱼进行气体交换的器官是什么？
实验二罗非鱼(或鲤鱼)的解剖分析报告.ppt,实验二罗非鱼（或鲤鱼）的解剖（4学时）一、实验目的：1.学习鱼类内部解剖的基本操作方法。2.熟悉鱼类内部各器官系统的结构特点。3.了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应水生生活的形态结构特征。
鳃丝呼吸面上皮细胞薄，高度血管化，细胞间具有腺细胞开口，分泌粘液。非呼吸面由上皮细胞彼此相连。氯细胞数量较少，多分布在鳃小片基部，并有开口与外界相通。结果表明，贝氏高原鳅的鳃表面形态结构与其呼吸作。用、摄食作用等功能相适应。
基于视频分析的动物行为识别随着高清摄像头、计步器和红外体温检测仪等物联网设备在畜牧养殖中的广泛应用，使得信息化装备与技术记录动物日常行为成为规模化养殖中最常用的方法。动物行为识别依据感知方式不同，…
《慢性阻塞性肺疾病的护理》-毕业论文.doc,PAGE精品精品毕业论文慢性阻塞性肺疾病的护理院系信阳职业技术学院护理系专业护理（英语强化）班级普护3.4班学生姓名指导教师2012年4月精品慢性阻塞性肺疾病的护理信阳职业技术学院【摘要】慢性阻塞性肺疾病（COPD），是一...
【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】教案模板学科物理授课年级八年级学校实验中学教师姓名章节名称第七章机械能守恒定律第一节动能和动能定理计划学时学习内容分析教材主要关注鱼的形态、运动、呼吸等方面的...
引言2020年4月8日《细胞》杂志、2020年6月24日《自然》杂志分别在线发表了上海神科所研究员杨辉团队和加州大学圣地亚哥分校教授付向东的论文：两篇论文用不同的手法敲低同一个分子（PTBP1），成功在小鼠脑内将胶…
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1.实验目的：通过鲤、鲢的解剖观察，了解鱼类的消化、呼吸、尿殖系统的形态、位置和构造；比较分析不同食性鱼类器官构造的差异，食性和形态构造特征相适应的相互关系。.2.实验内容：对鲤、鲢进行解剖观察，掌握正确地解剖方法；通过解剖观察，了解...
观察鱼，描述鱼的身体特征,了解鱼用鳍运动、用腮呼吸。3.对鱼的运动和呼吸表现出探究兴趣，能认真观察鱼的形态和运动，乐于表达自己的发现。教学准备：鱼、鱼缸、小烧杯、滴管、红色食用色素等教学过程：一、激趣导入1.课件出示谜语：没有胳膊没有腿，生活从来不离水。
2.观察鱼的运动。⑴分析鱼的运动与那些结构有关。⑵如图是鲫鱼的形态结构图，填写图中下列结构的名称。3.鱼的呼吸视频，回答下列问题。⑴水流入鱼口后，会从什么地方流出？⑵鱼进行气体交换的器官是什么？
实验二罗非鱼(或鲤鱼)的解剖分析报告.ppt,实验二罗非鱼（或鲤鱼）的解剖（4学时）一、实验目的：1.学习鱼类内部解剖的基本操作方法。2.熟悉鱼类内部各器官系统的结构特点。3.了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应水生生活的形态结构特征。
鳃丝呼吸面上皮细胞薄，高度血管化，细胞间具有腺细胞开口，分泌粘液。非呼吸面由上皮细胞彼此相连。氯细胞数量较少，多分布在鳃小片基部，并有开口与外界相通。结果表明，贝氏高原鳅的鳃表面形态结构与其呼吸作。用、摄食作用等功能相适应。
基于视频分析的动物行为识别随着高清摄像头、计步器和红外体温检测仪等物联网设备在畜牧养殖中的广泛应用，使得信息化装备与技术记录动物日常行为成为规模化养殖中最常用的方法。动物行为识别依据感知方式不同，…
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引言2020年4月8日《细胞》杂志、2020年6月24日《自然》杂志分别在线发表了上海神科所研究员杨辉团队和加州大学圣地亚哥分校教授付向东的论文：两篇论文用不同的手法敲低同一个分子（PTBP1），成功在小鼠脑内将胶…
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