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人教小学科学4.2阳光下的影子.一、教学目标2.2阳光下的影子科学概念1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时影子最短，太阳...
五年级上册科学学生实验报告单五年级___班指导教师________一、实验名称：观察阳光下物体影子的变化二、实验目的：通过观察阳光下物体影子的变化情况，进一步了解光与影的关系。.激发探究光的兴趣。.三、实验原理：太阳光下，物体的影子在早晚长...
科学《阳光下的影子》说课稿.pdf,科学《阳光下的影子》说课稿开始：各位老师大家下午好！今天我将要说课的课题是《阳光下的影子》。一、说教材本课是教科版小学《科学》五年级上册《光》单元的第二课。本课是在阳光下（室外）研究光和影的关系，是对上节课的探究活动光和影所发现的...
小学一年级科学上册《影子的变化》表格式教案.doc,《影子的变化》教学设计吴肖萍教学目标知道一天中阳光下的影子是不断变化的。认识到影子会因为光源位置的改变而有变化。在观察影子变化的大小、形状、位置时，能使用比较适切的语言词汇作正确的描述说明。
阳光下的“夜空”游戏推进五：调整推进（图片）观察分析观察：在对影子进行一系列的探究活动中，孩子们获得了丰富的感性经验，从粗浅地了解有光就会有影子到发现了物体和影子之间的关系，知道了物体挡住了光，就会产生影子，认识到太阳位置与影子的
科学.年龄段/班.中班（5-6）.活动目标.1．通过验证影子变化的过程中体验做实验的乐趣。.2．探究影子的成因，能合理进行光与影子关系的猜想并及时对将操作结果记录下来。.3．初步了解影子的变化与光之间的关系。.活动准备.一间光线较暗的教室，手电...
画的过程中，鼓励孩子观察阳光是从什么地方照射过来的，和影子的位置有什么关系。如果把物品转动一个方向，影子又会有什么样的变化。这是一个艺术科学启蒙游戏，通过描绘不同的影子，孩子体会到日常生活中处处充满乐趣，都可以成为创作的来源。
人教版科学四上《阳光下的影子》教案.doc,2.2阳光下的影子一、教学目标科学概念1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长人们...
学生依据已有的知识和经验预测一天中太阳的位置,物体的影子与气温是怎样变化的,然后设计观察计划,按照计划进行观察,对获得的数据进行分析,找出阳光下物体影子长度的变化与温度的变化规律.观察数据的获得是本课教学的保证.
光第2课:阳光下的影子一教学目标科学概念1阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反2阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长3人们很早就知道
人教小学科学4.2阳光下的影子.一、教学目标2.2阳光下的影子科学概念1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时影子最短，太阳...
五年级上册科学学生实验报告单五年级___班指导教师________一、实验名称：观察阳光下物体影子的变化二、实验目的：通过观察阳光下物体影子的变化情况，进一步了解光与影的关系。.激发探究光的兴趣。.三、实验原理：太阳光下，物体的影子在早晚长...
科学《阳光下的影子》说课稿.pdf,科学《阳光下的影子》说课稿开始：各位老师大家下午好！今天我将要说课的课题是《阳光下的影子》。一、说教材本课是教科版小学《科学》五年级上册《光》单元的第二课。本课是在阳光下（室外）研究光和影的关系，是对上节课的探究活动光和影所发现的...
小学一年级科学上册《影子的变化》表格式教案.doc,《影子的变化》教学设计吴肖萍教学目标知道一天中阳光下的影子是不断变化的。认识到影子会因为光源位置的改变而有变化。在观察影子变化的大小、形状、位置时，能使用比较适切的语言词汇作正确的描述说明。
阳光下的“夜空”游戏推进五：调整推进（图片）观察分析观察：在对影子进行一系列的探究活动中，孩子们获得了丰富的感性经验，从粗浅地了解有光就会有影子到发现了物体和影子之间的关系，知道了物体挡住了光，就会产生影子，认识到太阳位置与影子的
科学.年龄段/班.中班（5-6）.活动目标.1．通过验证影子变化的过程中体验做实验的乐趣。.2．探究影子的成因，能合理进行光与影子关系的猜想并及时对将操作结果记录下来。.3．初步了解影子的变化与光之间的关系。.活动准备.一间光线较暗的教室，手电...
画的过程中，鼓励孩子观察阳光是从什么地方照射过来的，和影子的位置有什么关系。如果把物品转动一个方向，影子又会有什么样的变化。这是一个艺术科学启蒙游戏，通过描绘不同的影子，孩子体会到日常生活中处处充满乐趣，都可以成为创作的来源。
人教版科学四上《阳光下的影子》教案.doc,2.2阳光下的影子一、教学目标科学概念1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长人们...
学生依据已有的知识和经验预测一天中太阳的位置,物体的影子与气温是怎样变化的,然后设计观察计划,按照计划进行观察,对获得的数据进行分析,找出阳光下物体影子长度的变化与温度的变化规律.观察数据的获得是本课教学的保证.
光第2课:阳光下的影子一教学目标科学概念1阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反2阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长3人们很早就知道
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