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付雅静(江西省南昌市保育院，江西，南昌330006)摘要：随着时代发展，越来越多的人对幼儿园区域活动中的幼儿行为感兴趣。然而很多人不了解什么是幼儿园的区域活动。区域活动，顾名思义，就是幼儿在一定区域内进
无论是在学习还是在工作中，大家都跟论文打过交道吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编整理的幼儿园教师在儿童行为观察时的路径探讨论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿观察报告——部分.观察对象一：杰杰性别：男年龄：6岁观察地点：教室观察时间：晨间活动.①小朋友们都在认真地玩，我看见杰杰对教室的陶艺区、气象区产生了浓厚地兴趣。.那里放置了一些有关春节的物品，杰杰对这些东西认真地观察起…
谈心.观察幼儿：幼儿教师专业发展的关键[J].当代学前教育.2009.02.吴亚英.幼儿教师观察行为现状调查及问题分析—基于江苏省常州市的调查[J].中国教育学刊.2014.02.徐启丽.幼儿教师进行儿童行为观察的现状及对策研究[J].早期教育.2013.05.
教师“精准”评价幼儿发展水平的行动之学前教育研究--幼儿数概念的视角本文是一篇研究学前教育的论文，本行动研究以黑龙江省某省级示范园A幼儿园为合作伙伴，研究者与10位幼儿园一线教师组成行动研究小组，确…
观察评价不仅要求教师用心去看、去听，也要求教师去思考、去分析，解释看到的听到的，建构或赋予其教育上的意义，想出下一步的支持策略，以“学”定“教”，因人施教。在观察评价中和儿童共同成长观察评价是幼儿教师应具备的重要的专业知识和能力。
幼儿教育论文栏目文章包含（幼教理论、幼儿大班教学、幼儿中班教学、幼儿小班教学、幼儿园管理等），由于本页面篇幅有限，本站只展示部分，如没有您想要的文章，可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或联系本站客服获取。
理。比如在图书馆里，幼儿看书，而不是让幼儿喧哗打[1]杜孝圆.幼儿园区域活动中儿童行为的观察与评价[J].课程闹，这就是活动形式典型。这一问题，也提现了家长和教教育研究:学法教法研究马文娟.大班区域活动中幼儿行为习惯的培养[J].西部素质师的教育就至关重要。
游戏让幼儿的天性得到充分释放王联红园长以幼儿园体育活动为例，结合自己三十多年关于儿童主动学习与观察评价的所有思考与经验，对体育活动的内涵、目标，活动中的儿童观、教师观，以及观察的教育评价标准进行…
第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称浅析幼儿自主游戏中教师的观察和指导策略参赛作者邓慧芳单位名称广东省东莞市厚街开贤幼儿园摘要自主游戏是幼儿自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的游戏过程，在自主游戏中，孩子的兴趣得到满足，大脑思维...
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幼儿观察报告——部分.观察对象一：杰杰性别：男年龄：6岁观察地点：教室观察时间：晨间活动.①小朋友们都在认真地玩，我看见杰杰对教室的陶艺区、气象区产生了浓厚地兴趣。.那里放置了一些有关春节的物品，杰杰对这些东西认真地观察起…
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观察评价不仅要求教师用心去看、去听，也要求教师去思考、去分析，解释看到的听到的，建构或赋予其教育上的意义，想出下一步的支持策略，以“学”定“教”，因人施教。在观察评价中和儿童共同成长观察评价是幼儿教师应具备的重要的专业知识和能力。
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理。比如在图书馆里，幼儿看书，而不是让幼儿喧哗打[1]杜孝圆.幼儿园区域活动中儿童行为的观察与评价[J].课程闹，这就是活动形式典型。这一问题，也提现了家长和教教育研究:学法教法研究马文娟.大班区域活动中幼儿行为习惯的培养[J].西部素质师的教育就至关重要。
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