徐健(杭州余杭高级中学余杭区311100)论文摘要:课堂观察是一种专业的听评课范式,多被开发者用来对一节公开课进行定性或定量的测评,观察量表则是课堂观察测评的重要工具。课堂观察开展的形式往往是观察者根据自己的需求,选择观察量表对开课人的课堂进行测评,而开课者的地位确是...
提供“课堂观察”量表的应用分析——基于课堂教学的案例文档免费下载,摘要:【教法研究】“课堂观察’’量表的应用分析——基于课堂教学的案例吴晓红,高霞(宁夏大学化学化工学院,宁夏银川750021)摘要:课堂观察量表为课堂观察提供了观察记录工具。
课堂观察量表及填写报告(共8篇).docx,课堂观察量表及填写报告(共8篇)研究的问题:科学课中小组合作学习的有效性开课的时间:地点:执教老师:情境创设的有效性1.观察点选点说明这一观察点属于《课堂观察框架》中的“课程性质”维度中的“实施”视角。
教学评价量表的概念、特征及运用.摘要:评价量表的出现源自于表现性评价的兴起,是一种基于学生能力表现的评价工具。国外对评价量表的研究已有二三十年的历史,形成了数量可观的研究成果,并在教学实践中被大量运用;在国内,评价量表是随着信息化教育...
关于论文的量表,你可以从以下几个地方获得。1.核心期刊的经典文献中,在研究设计一节一般会附上量表,记住要搜集年代较早的文章,因为某些经典量表编制的时间比较早,后来的研究者在引用时一般只会标注来源,而不会附上完整量表;
具体解释说明了论文的研究方法和类型例如:调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式...
美国“课堂评估评分系统”(CLASS)研究-师生互动的质量作为教师评价的重要维度,直接影响着教师的教学质量和学生的学业成就。建立一套基于标准的课堂互动评估体系对于教师评价尤为重要。美国“课堂评估评分系统”(ClassroomAssessmen...
本次论文的创新之处在于:(1)以地理图像教学为观察点,探索高中地理图像教学课堂观察量表的设计过程与方法,所设计的观察量表具有较明显的实操性,为设计地理课堂观察量表提供实践依据和参考样本;(2)探索运用《高中地理图像教学课堂观察量表》进行地理图像
论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:本文根据AIO量表的观念、活动、兴趣3个主维度,36个子维度设计调查问卷。收集90后消费者生活方式的数据后,进行因子分析,提炼出11个优势因子,再运用聚类分析的方法,将90后消费者细分为5个子...
Meta简明教程(4)Meta分析综合了多个研究的结果,得出一个可靠的结论。但不同研究者之间水平差异较大,搜索到的文献质量也会参差不齐。因此,在进行研究结果合并之前,纳入文献的要进行质量评价,对单个研究的设计、实施、结果分析整个过程中可能出现的各种偏倚进行评价。
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课堂观察量表及填写报告(共8篇).docx,课堂观察量表及填写报告(共8篇)研究的问题:科学课中小组合作学习的有效性开课的时间:地点:执教老师:情境创设的有效性1.观察点选点说明这一观察点属于《课堂观察框架》中的“课程性质”维度中的“实施”视角。
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