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课堂教学评价与学生可持续发展的探究--中国期刊网.付锦珍权生安.柳州城市职业学院广西生态工程职业技术学院.广西省柳州市，545000.摘要：课堂教学评价关注的是“教”和“学”，构建既能促进教师“教”也能促进学生“学”的可持续发展的多元化课堂...
关注学生英语学习的可持续性发展【内容提要】语言的最终目的是“学以致用”，是对语言的综合运用，我们不能只关心或者只要求学生有“高分”，还更应该从学生发展的“长期的”、“全局的”、“综合的”特点和身心发展的客观规律出发，在教学过程中引导学生，关注学生在英语学习方面的...
论文关键词：新课标可持续发展理念教育体系论文摘要：“构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会，全面推进素质教育，增强国民的就业能力、创新能力、创业能力，努力把人口压力转变为人力资源优势”，是当代中国加快现代化发展进程赋予的历史使命。
大学生支教绝不能变成一次性的“过客式”走秀，从可持续的角度出发，积极建立与当地负责人联系的机制，有利于加强信息对称。支教团队能从校方获得支教的效果和影响的反馈，进而总结经验，做长期可持续发展的准备。
生态学视角下的可持续发展随着生态环境的日益恶化，走可持续发展的道路，提倡节能减排成为了全球共同的话题。随着经济的不断飞速发展，生态破坏的状况却在不断的恶化，从长远的角度出发，这无异于是人类在自取灭亡的做法。经济的发展应当同生态环境相结合，走环境可持续发展的...
科学技术是第一生产力，科技创新推动着经济、社会等的全面可持续发展。本文从科技创新与可持续发展的内涵出发，阐述了科技创新与可持续发展的内在联系，从辩证唯物主义的角度揭示了科技创新与可持续发展的关系。最后，提出了依靠科技创新实现可持续发展的相关对策。
大学生只有在内心深处树立了尊重自然、保护环境的信念才能担负起建设人与自然和谐社会的重任，才能实现我国乃至全人类的可持续发展战略目标。最后，加强大学生的环保意识教育有利于促进思…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]（1.中国航空规划设计研究总院有限公司）（2.北京市住房和城乡建设科技促进中心，100120）针对当前人们对建筑业提出的节能减排需求，文章阐述了绿色建筑设计与可持续发展建筑的基本概念和设计实现方法。
指导学生形成生态文明与可持续发展需要的价值观念、思维方式、行为习惯与生活方式，培养新一代生态公民，理应成为当代教育工作者育人使命的...
2021年7月7日，联合国协会世界联合会携手国青实践&山羊志愿，举办了“中国大学生联合国可持续发展目标青年倡议征集活动”，邀请全国青年学生共话可持续发展目标，传播全球公民理念。联合国可持续发展目…
课堂教学评价与学生可持续发展的探究--中国期刊网.付锦珍权生安.柳州城市职业学院广西生态工程职业技术学院.广西省柳州市，545000.摘要：课堂教学评价关注的是“教”和“学”，构建既能促进教师“教”也能促进学生“学”的可持续发展的多元化课堂...
关注学生英语学习的可持续性发展【内容提要】语言的最终目的是“学以致用”，是对语言的综合运用，我们不能只关心或者只要求学生有“高分”，还更应该从学生发展的“长期的”、“全局的”、“综合的”特点和身心发展的客观规律出发，在教学过程中引导学生，关注学生在英语学习方面的...
论文关键词：新课标可持续发展理念教育体系论文摘要：“构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会，全面推进素质教育，增强国民的就业能力、创新能力、创业能力，努力把人口压力转变为人力资源优势”，是当代中国加快现代化发展进程赋予的历史使命。
大学生支教绝不能变成一次性的“过客式”走秀，从可持续的角度出发，积极建立与当地负责人联系的机制，有利于加强信息对称。支教团队能从校方获得支教的效果和影响的反馈，进而总结经验，做长期可持续发展的准备。
生态学视角下的可持续发展随着生态环境的日益恶化，走可持续发展的道路，提倡节能减排成为了全球共同的话题。随着经济的不断飞速发展，生态破坏的状况却在不断的恶化，从长远的角度出发，这无异于是人类在自取灭亡的做法。经济的发展应当同生态环境相结合，走环境可持续发展的...
科学技术是第一生产力，科技创新推动着经济、社会等的全面可持续发展。本文从科技创新与可持续发展的内涵出发，阐述了科技创新与可持续发展的内在联系，从辩证唯物主义的角度揭示了科技创新与可持续发展的关系。最后，提出了依靠科技创新实现可持续发展的相关对策。
大学生只有在内心深处树立了尊重自然、保护环境的信念才能担负起建设人与自然和谐社会的重任，才能实现我国乃至全人类的可持续发展战略目标。最后，加强大学生的环保意识教育有利于促进思…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]（1.中国航空规划设计研究总院有限公司）（2.北京市住房和城乡建设科技促进中心，100120）针对当前人们对建筑业提出的节能减排需求，文章阐述了绿色建筑设计与可持续发展建筑的基本概念和设计实现方法。
指导学生形成生态文明与可持续发展需要的价值观念、思维方式、行为习惯与生活方式，培养新一代生态公民，理应成为当代教育工作者育人使命的...
2021年7月7日，联合国协会世界联合会携手国青实践&山羊志愿，举办了“中国大学生联合国可持续发展目标青年倡议征集活动”，邀请全国青年学生共话可持续发展目标，传播全球公民理念。联合国可持续发展目…
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