毕业论文写的阿城的《孩子王》,从“反朴归真”的角度写,本来想从情节、语言、人物、情感四个方面写,可是写完之后觉得忒散了,一点不专。各位阿城同好,有没有好的切入口啊?很迫切呀!回…
棋王传统文化的审美符号王一生形象探析论文.doc,棋王:传统文化的审美符号——王一生形象探析PAGEIIPAGEI棋王:传统文化的审美符号——王一生形象探析摘要王一生是阿城小说《棋王》的主人公,也是中国当代小说中的典型人物。在他身上,我们能体会到独特的人格魅力与文化精神。
棋王:传统文化的审美符号——王一生形象探析10参考文献阿城.棋王[M]北京:作家出版社,1998(本文小说引文均出自此书)文学的“根”[A].作家[J].1985(4):25【2】别林斯基著.满涛译.别林斯基选集(第一卷)[M].上海:上海译文出版社,1979:164【3】刘可可.
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《孩子王》是阿城的一部中篇小说,故事主要讲述了当了七年知青的老杆儿因为读过高中,而被安排当语文老师的过程。与《棋王》不同,这部小说的整个故事是以第一人称叙述的,“我”不再是看客和叙述者的角色,而成为故事的主人。
阿礅评论阿城精选集52012-06-1820:59:01.《孩子王》的现实教育意义.在飞机上读的《孩子王》,到结尾“‘我’留下字典,轻松地慢慢回队”,眼泪水就流出来了。.放下书,拉下遮光板,看着外面黑到看不见白云轮廓的夜,深吸一口气,重读一遍,又是一阵...
恰如阿城充满智慧的自白:“你找到了限制,也就找到了自由。.”.《孩子王》的第一段就如此这般给出了种种限制,但同样也开始了限制下的自由展开,整个故事都没逸出这最初的文字风貌。.仔细品读《孩子王》,能让人领略到一个涉世很深,浸着中国...
论文写作指导:请加QQ2784176836内容摘要:阿城写作于20世纪80年代的《棋王》是一部极具传统文化精神传承意义的小说,作品以特有的方式阐释了儒道文化思想,其所塑造的棋王王一生的形象,可以说是儒道合一、文化浸染的精神造型,作为...
摘要阿城作为新时期文学的代表性作家,其《棋王》《树王》《孩子王》一直被认为是“寻根文学”的扛鼎之作。在文化自觉与文化自信的当下语境中,本文试图重读阿城“三王”,从经典地位的形成与建构、时代性与超越性、传统文化的传承与反思、审美自主性的探索四个方面就其经典性价值和...
阿城的小说“三王”(《棋王》、《树王》、《孩子王》)的思想倾向是:历史上总有那么一些人,他们外表看似平常无奇,但在特殊环境与条件的激发下,他们却能焕发出惊人的能力与毅力,而当这种环境与条件消逝后,他们会恢复到平庸的状态,对自己超常水平的表现感到吃惊,甚至表示不可...
毕业论文写的阿城的《孩子王》,从“反朴归真”的角度写,本来想从情节、语言、人物、情感四个方面写,可是写完之后觉得忒散了,一点不专。各位阿城同好,有没有好的切入口啊?很迫切呀!回…
棋王传统文化的审美符号王一生形象探析论文.doc,棋王:传统文化的审美符号——王一生形象探析PAGEIIPAGEI棋王:传统文化的审美符号——王一生形象探析摘要王一生是阿城小说《棋王》的主人公,也是中国当代小说中的典型人物。在他身上,我们能体会到独特的人格魅力与文化精神。
棋王:传统文化的审美符号——王一生形象探析10参考文献阿城.棋王[M]北京:作家出版社,1998(本文小说引文均出自此书)文学的“根”[A].作家[J].1985(4):25【2】别林斯基著.满涛译.别林斯基选集(第一卷)[M].上海:上海译文出版社,1979:164【3】刘可可.
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《孩子王》是阿城的一部中篇小说,故事主要讲述了当了七年知青的老杆儿因为读过高中,而被安排当语文老师的过程。与《棋王》不同,这部小说的整个故事是以第一人称叙述的,“我”不再是看客和叙述者的角色,而成为故事的主人。
阿礅评论阿城精选集52012-06-1820:59:01.《孩子王》的现实教育意义.在飞机上读的《孩子王》,到结尾“‘我’留下字典,轻松地慢慢回队”,眼泪水就流出来了。.放下书,拉下遮光板,看着外面黑到看不见白云轮廓的夜,深吸一口气,重读一遍,又是一阵...
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摘要阿城作为新时期文学的代表性作家,其《棋王》《树王》《孩子王》一直被认为是“寻根文学”的扛鼎之作。在文化自觉与文化自信的当下语境中,本文试图重读阿城“三王”,从经典地位的形成与建构、时代性与超越性、传统文化的传承与反思、审美自主性的探索四个方面就其经典性价值和...
阿城的小说“三王”(《棋王》、《树王》、《孩子王》)的思想倾向是:历史上总有那么一些人,他们外表看似平常无奇,但在特殊环境与条件的激发下,他们却能焕发出惊人的能力与毅力,而当这种环境与条件消逝后,他们会恢复到平庸的状态,对自己超常水平的表现感到吃惊,甚至表示不可...