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第二课第一框承担关爱集体的责任年级：九年级科目：执笔者：周二才审核者：章节：第二课第一框课题：承担关爱集体的责任新授课班级：学生姓名：时间：2011教学三维目标知识与技能集体利益与个人利益相互依存，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应积极关心和维护集体利益...
王维维宁波市奉化区第三实验幼儿园【摘要】集体生活特殊儿童的适应性是德育的一项重要工作。经过特殊儿童伴学下的班级群体行为原因分析，运用班级群体关爱行为的养成策略，通过班级绘本、关爱小组互助、陪伴榜样引领、亲子陪伴家园共育，群体关爱行为明显养成。
热爱班集体主题班会（精选8篇）.通过班会，对学生进行集体主义教育，明确自己是集体的一员，集体的进步，有我的一份，怎么做才是爱集体。.努力创设美丽的班集体，幸福的班集体。.从而激发学生热爱班集体的热情和为班集体增光添彩的意愿。.时时...
关爱留守儿童论文(通用7篇),纸是一个中文单词，拼音是Lù西北和埃库特N“论文”一词在古典文学中常用，意思是对话修辞或思想交流。以下是为大家整理的关于关爱留守儿童论文的文章7篇
教师关爱学生的简要事迹(精选多篇如何让班里的每个学生感到班级的温暖，有家的感觉，是每一个班主任都要去思考的问题。在多年的班主任工作中，我深知。
小学生热爱劳动之星事迹材料?篇一：劳动之星事迹材料我是来自九（3）班的赵晨龙。这次有幸被同学们推选参加'校园劳动之星'的竞选活动。我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加...
,众人划桨开大船,蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后，在森林大火时团成一个或小或大的蚁球，蚁后在中心，其余蚂蚁团在周围。蚁球从森林中滚向河流。虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分，但蚁群中的大部分成员都会得以幸存。在水里，蚂蚁会形成“蚁盘”，像一个碟子。
承担关爱集体的责任(11).ppt,故事3：某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。
优秀少先队中队事迹材料.xx县xx镇xx小学隶属xx县xxxx镇中心小学辖下，在上级领导关心和正确的指导下，xx县xx镇xx小学的德育工作才得以顺利开展。.现将我中队开展的工作汇报如下：.我校是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体，更是一个凝聚力、生命力...
第二课《承担关爱集体的责任》教案.doc.以上资料由网络上收集整理而来第二课第一框《承担关爱集体的责任》一、教学目标：知识目标：通过本课的教学，使学生认识到集体和个人的关系；知道集体利益和个人利益是相互依存的；集体应充分尊重和保护个人...
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王维维宁波市奉化区第三实验幼儿园【摘要】集体生活特殊儿童的适应性是德育的一项重要工作。经过特殊儿童伴学下的班级群体行为原因分析，运用班级群体关爱行为的养成策略，通过班级绘本、关爱小组互助、陪伴榜样引领、亲子陪伴家园共育，群体关爱行为明显养成。
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承担关爱集体的责任(11).ppt,故事3：某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。
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