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知乎，中文互联网高质量的问答社区和创作者聚集的原创内容平台，于2011年1月正式上线，以「让人们更好地分享知识、经验和见解，找到自己的解答」为品牌使命。知乎凭借认真、专业、友善的社区氛围、独特的产品机制以及结构化和易获得的优质内容，聚集了中文互联网科技、商业、影视...
我和“北大诗人”们洪子诚说起来，我和近二十年的北大诗歌，算是有一点关系，因此，本诗选的编者才会想起让我来写这样的文字。1977年，教研室筹划编写"当代文学"的教材，诗歌部分本应由谢冕先生来承担。
1、点赞，让更多的人也能看到这篇文章（收藏不点赞，都是耍流氓）2、关注@年华似水，让我们成为长期关系3、深吸一口气，告诉自己稳住别慌，一定通过，加油！我的知乎更多精彩文章:后悔没早点收藏论文公众号大盘点？毕业论文怎么选题？
论董卿在朗读者中语言魅力.doc,论董卿在朗读者中语言魅力摘要：《朗读者》，没有花哨的形式包装，没有耸动的节目效果，只有或铿锵或温润的嗓音，流淌出一个个带着温度的别样人生。而这，正是现如今这个充满浮躁与喧嚣的社会最需要的。
芮必峰博士论文答辩记录吴飞[吴注]这是在网上看到的一篇安徽大学新闻与传播学院院长芮必锋教授之答辩记录，乃昨天我们一起聊天时，他无意提醒我的。觉得，这内容记录得不错，也许对今后参加论文答辩的学子们有一些参考的意义吧。故转贴于此。
穿透夜色的诗情——《群文阅读：杜甫》教学设计.doc,穿透夜色的诗情——《群文阅读：杜甫》教学设计-中学语文论文穿透夜色的诗情——《群文阅读：杜甫》教学设计欧欣煜【群文分析】根据《高中语文课程标准》的要求，本课的教学内容来源于人教版高中语文选修课程中两首杜甫诗《旅夜书...
致橡树公开课优秀教案及教学设计一、教学目标：1、通过反复朗读，加深对诗歌内容的把握。.2、通过分析意象，强化对作者爱情观的理解。.二、教学步骤：1、导入：本单元是诗歌单元，一路走来，我们领略了伟人****的万丈豪情，体味了诗人穆旦的赤子...
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