【鼓楼小学】播种收获,不负光阴——盘点2020鼓楼教科研成果,鼓楼小学,教科研,中小学,教研,徐州市2020年,疫情袭来,鼓楼小学统筹抓好疫情防控和教育教学工作,为学生的正常学习保驾护航。
根据小学《道德与法治》教学研究专项2020年度招标课题的有关规定,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所对2020年度小学《道德与法治》教学研究专项课题申报材料进行了资格审查,并组织专家对通过资格审查的申报材料进行了评审,现将2020年度小学《道德与法治》教学...
(2016年6月修订)第一章总则第一条为加强和完善江苏省教育学会(以下简称“省学会”)教育科研课题的科学管理,有组织有计划地推动群众性教育科研,特制订本办法。第二条设立教育科研课题是为了搭建群众性教育科研的平台,引领教育科学研究的发展方向,体现我省教育改革与发展的需求。
徐州市教育教学研究室关于举办第十九届“科研杯”教育教学论文评比活动的通知各县(市)、区教育(文教体)局教科所(教研室、教师发展中心),局直属各学校:在“学讲计划”推行以来,广大教师开展了扎实有效的研究和丰富多彩的课改实践活动。
(定稿)鼓楼区第七届“学科教学带头人”评选通知.doc,关于开展第七届“鼓楼区学科教学带头人”评选活动的通知各中学、小学、幼儿园(单位):为进一步加强我区师资队伍建设,打造一批高素质、高水平的教师,为加快推进我区教育的优质均衡发展夯实基础。
截至2019年12月15日,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所共收到教学案例290课(600课时)。根据小学《道德与法治》优秀教学案例评选有关规定,南京师范大学道德教育研究所对2019年度参评小学《道德与法治》教学案例进行资格审查,并组织专家对通过审查的教学案例…
小学教育专业(毕业论文)选题.doc,小学教育专业毕业论文选题本、专科阶段参考选题在小学(某某)学科课堂教学中调动学生积极性的方法(或策略)研究素质教育背景下的小学教师专业素质研究课堂教学过程中的师德问题研究在课堂教学中调动学习落后学生积极性的研究改进小学课堂教学...
南京财经大学(南京市仙林大学城文苑路3号、南京市鼓楼区铁路北街128号)是省教育厅主管的全额拨款事业单位。为更好地选拔优秀适岗人才,充实人才队伍,优化师资结构,南京财经大学现面向社会公开招聘优秀人才。根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等规定,现将有关
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根据小学《道德与法治》教学研究专项2020年度招标课题的有关规定,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所对2020年度小学《道德与法治》教学研究专项课题申报材料进行了资格审查,并组织专家对通过资格审查的申报材料进行了评审,现将2020年度小学《道德与法治》教学...
(2016年6月修订)第一章总则第一条为加强和完善江苏省教育学会(以下简称“省学会”)教育科研课题的科学管理,有组织有计划地推动群众性教育科研,特制订本办法。第二条设立教育科研课题是为了搭建群众性教育科研的平台,引领教育科学研究的发展方向,体现我省教育改革与发展的需求。
徐州市教育教学研究室关于举办第十九届“科研杯”教育教学论文评比活动的通知各县(市)、区教育(文教体)局教科所(教研室、教师发展中心),局直属各学校:在“学讲计划”推行以来,广大教师开展了扎实有效的研究和丰富多彩的课改实践活动。
(定稿)鼓楼区第七届“学科教学带头人”评选通知.doc,关于开展第七届“鼓楼区学科教学带头人”评选活动的通知各中学、小学、幼儿园(单位):为进一步加强我区师资队伍建设,打造一批高素质、高水平的教师,为加快推进我区教育的优质均衡发展夯实基础。
截至2019年12月15日,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所共收到教学案例290课(600课时)。根据小学《道德与法治》优秀教学案例评选有关规定,南京师范大学道德教育研究所对2019年度参评小学《道德与法治》教学案例进行资格审查,并组织专家对通过审查的教学案例…
小学教育专业(毕业论文)选题.doc,小学教育专业毕业论文选题本、专科阶段参考选题在小学(某某)学科课堂教学中调动学生积极性的方法(或策略)研究素质教育背景下的小学教师专业素质研究课堂教学过程中的师德问题研究在课堂教学中调动学习落后学生积极性的研究改进小学课堂教学...
南京财经大学(南京市仙林大学城文苑路3号、南京市鼓楼区铁路北街128号)是省教育厅主管的全额拨款事业单位。为更好地选拔优秀适岗人才,充实人才队伍,优化师资结构,南京财经大学现面向社会公开招聘优秀人才。根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等规定,现将有关