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[3]钱梦龙.文言文教学改革刍议[J].中学语文教学,1997(04).[4]钱理群.做一个语文学家[J].福建基础教育研究,2009(02).[5]周振甫.怎样学习古文[M].北京:中华书局,1992:5-13.【中学语文文言文教学问题研究论文】相关文章：1.中学语文作文教学中微课的
本文是一篇教学论文，本论文本着将语文核心素养渗透到具体的小古文课堂教学中去的原则，综合考虑小古文文本特点及学生身心发展规律，结合当前小古文教学中存在的问题提出了可行性建议。第一章语文核心素养与小古文教学概述一、语文核心素养
初中语文教学论文古文活学——浅谈中学文言文教学.古文活学——浅谈中学文言文教学中学语文教材收录了大量中华民族的文化瑰宝——唐诗、宋词、名家美文。.这些倾注了无数古人心血的诗篇佳作，脍炙人口，传唱千古，滋养了一代文人墨客。.可谁想，到了今天，这却成为千千万万学子口中的青橄榄，虽口留余香，但咀嚼之苦却不能忘。.然苦从何来？.苦...
本文是一篇教学论文，笔者首先以“核心素养”“语文核心素养”“小古文教学”为关键词检索中国学术期刊网（CNKI）全文数据库、山师图书馆学术资源库，搜集有关文献资料。
摘要：新课程标准对文言文的教学提出了更高的要求，本文以小学三年级上册的一篇文言文《光》为例，探究了小学语文文言文教学的策略，还望能够对大家有所启发。.摘要：小学语文；文言文；教学策略；朗读；复述；拓展.中华民族有着五千年的文化积淀，浸润着民族智慧和精神的传统文化博大精深。.引导学生学习和弘扬中华优秀的传统文化，是语文...
《初中语文文言文有效教学探析》：此文是一篇有效教学论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。摘要：文言文教学是初中语文教学的重点和难点,一直存在教学效果不佳、学生厌学情绪严重、文言文教学实效不强等问题.本文提出了进行有效教学的具体方法,并结合课堂实例进行了论述.
文言文教学,也可以很美(教学论文)_文档之家.文言文教学，也可以很美.——小学语文文言文教学模式初探.仙源湖实验学校申丽丹.【摘要】在小学阶段，文言文以编写在第三学段阅读为主，诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。.传统的文言文教学，教师照本宣科地把结论传达给学生，并让学生准确地记住这些结论，这种做法实质是对学生...
文言文是中国传统文化的精华，是中国文学的明珠，更是中国文化传承的重要载体。.学好文言文是传承中华文化的需要，更是学习语文的需要。.初中语文课本中大多数的文言文篇目都是经典名篇，文质兼美，流传久远。.《初中语文新课程标准》对于文言文教学的要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高自己...
初中语文教学论文一.论文题目：让初中语文阅读教学走向生活.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通，让语文课堂与生活天地融为一体。.为了达到...
文言文是古人经过百年时间遗留下来的宝贵遗产，是经过筛选之后留下来的“璞玉”，但是大部分学生不明白学习文言文的意义，他们只是为了应付考试。.1992年颁布《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试用）》，文言文考试要求降低:“读文言课文，要了解内容，能顺畅朗读，背诵一些基本课文。.”但每年统考，我们会发现学生文言文得分达不到80%...
[3]钱梦龙.文言文教学改革刍议[J].中学语文教学,1997(04).[4]钱理群.做一个语文学家[J].福建基础教育研究,2009(02).[5]周振甫.怎样学习古文[M].北京:中华书局,1992:5-13.【中学语文文言文教学问题研究论文】相关文章：1.中学语文作文教学中微课的
本文是一篇教学论文，本论文本着将语文核心素养渗透到具体的小古文课堂教学中去的原则，综合考虑小古文文本特点及学生身心发展规律，结合当前小古文教学中存在的问题提出了可行性建议。第一章语文核心素养与小古文教学概述一、语文核心素养
初中语文教学论文古文活学——浅谈中学文言文教学.古文活学——浅谈中学文言文教学中学语文教材收录了大量中华民族的文化瑰宝——唐诗、宋词、名家美文。.这些倾注了无数古人心血的诗篇佳作，脍炙人口，传唱千古，滋养了一代文人墨客。.可谁想，到了今天，这却成为千千万万学子口中的青橄榄，虽口留余香，但咀嚼之苦却不能忘。.然苦从何来？.苦...
本文是一篇教学论文，笔者首先以“核心素养”“语文核心素养”“小古文教学”为关键词检索中国学术期刊网（CNKI）全文数据库、山师图书馆学术资源库，搜集有关文献资料。
摘要：新课程标准对文言文的教学提出了更高的要求，本文以小学三年级上册的一篇文言文《光》为例，探究了小学语文文言文教学的策略，还望能够对大家有所启发。.摘要：小学语文；文言文；教学策略；朗读；复述；拓展.中华民族有着五千年的文化积淀，浸润着民族智慧和精神的传统文化博大精深。.引导学生学习和弘扬中华优秀的传统文化，是语文...
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文言文是中国传统文化的精华，是中国文学的明珠，更是中国文化传承的重要载体。.学好文言文是传承中华文化的需要，更是学习语文的需要。.初中语文课本中大多数的文言文篇目都是经典名篇，文质兼美，流传久远。.《初中语文新课程标准》对于文言文教学的要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高自己...
初中语文教学论文一.论文题目：让初中语文阅读教学走向生活.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让语文教学与学生心灵息息相通，让语文课堂与生活天地融为一体。.为了达到...
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