小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深,也是灿烂文化中的重要组成部分,是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意...
网络教育毕业论文浅谈《古诗十九首》的语言特色学生姓名:王瑜指导教师:王立民学科专业:汉语言文学号:09095271701001学习中心:陕西渭南奥鹏学习中心东北师范大学远程与继续教育学院2011年10本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行...
基于诗词教育的校园文化建设研究余姚市梁弄镇中张亚萍一、研究的背景及意义1.传承中华文化的需要。中华古国五千年的璀璨文化,是世界文化宝库里的一颗明珠,诗词是中华文化的瑰宝。当代中学生肩负着传承民族优秀传统文化的职责,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和党的十七届...
李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人,充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌,下面是小编搜集整理的一篇探究李白诗歌浪漫主义特色的论文范文,欢迎阅读查看。[摘要]李白作为中国古代浪漫主义诗人杰出代表,唐代诗歌领先人物,一生不羁,居无定所,以酒为伴,以诗为友,以游为乐。
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分,就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙,我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
古诗词是中华民族的艺术瑰宝,也是民族精神赖以生存的沃土。古诗词不仅体现了作者对历史人生的深刻感悟,也是作者智慧的结晶。在古诗词的世界里,有修身齐家治国平天下的理想,也有愚公移山、精卫填海坚持不懈的精神和坚定意志,有天行健,君子以自强不息的
《小学语文古诗教学中的审美教育》:本论文主要论述了古诗论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。素质教育是一种着眼于开发人的内在潜能,以完全提高体素质的教育.而审美素质是人格修养的重方面,是人文素质的重要组成部分.所以重视美育,重视学生的审美教育,将有利于人的全面...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊戚真真沣西新城实验学校陕西咸阳712000【摘要】笔者将创新型弹拨乐器鸣鸠琴引入中学校园,开展了“雅韵弦歌”鸣鸠琴民乐社团和特色课程古诗词弹唱,引导学生们用鸣鸠琴以弹唱的形式,传承我国最美的诗歌文化。
古诗鉴赏答题策略——分析语言特色-古诗鉴赏.语言特色题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要求品味整首诗表现出来的语言风格。.能用来答题的术语一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、含蓄委婉、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动...
浅谈孟浩然与王维山水田园诗的艺术特色.浅析孟浩然与王维山水田园诗的艺术特色内容摘要:山水田园诗派是在天宝之际以王维、孟浩然为代表,以描写山水田园为主要题材,艺术风格大致相近的一个诗歌流派。.从内容上讲,王孟山水田园诗是那个社会安宁、富裕...
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古诗词是中华民族的艺术瑰宝,也是民族精神赖以生存的沃土。古诗词不仅体现了作者对历史人生的深刻感悟,也是作者智慧的结晶。在古诗词的世界里,有修身齐家治国平天下的理想,也有愚公移山、精卫填海坚持不懈的精神和坚定意志,有天行健,君子以自强不息的
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