文章摘要:本文章的主要内容是关于探究“古诗两首”对读的教学策略教学论文精品,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!人教版实验教材在安排古诗学习时,沿用了传统教材采用的“古诗两首”的方法。这样的编排除了诗意上有明显的联系(如三年级上册第21课古诗两首《望天门山》与《饮湖上初晴后雨...
《探寻古诗教学有效途径》:该文是关于古诗论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。摘要:古诗词的诵读鉴赏一直是古诗教学的难点,以《使至塞上》的教学为例,通过“以读串学”“品析词句”“探究背景”“拓展迁移”等教学环节的开展,来探寻古诗教学的有效途径.
本论文可用于古诗词论文范文参考下载,古诗词相关论文写作参考研究。免费关于古诗词论文范文,与沟通古今掌握古诗词精髓探析有关论文写作参考文献资料。
在高中古诗词教学中进行人文教育,对学生价值观的形成和人格发展有着重要影响。本论文以诗词理论、教育学心理学理论为基础,通过文献研究、问卷调查、教育观察等研究方法,针对七台河市古诗词人文教育中所产生的问题进行探究和分析,从而得出适应该地区教学发展的、带有普
南宋论文诗研究.pdf,单位代号10445学号2014020381分类号I207.22研究生类别全日制硕士学位论文(学术学位)论文题目南宋论文诗研究学科专业名称中国古代文学申请人姓名高云飞指导教师陈元锋教授论文提交时间2017年5月20日独创声明本人声明所呈交的...
古诗之闺怨诗教学探究的论文摘要:诗歌语言艰难懂,词语凝练,语意丰富,这是诗歌阅读教学难的主要原因。可是,我们又必须承认,在所有的语言样式中,诗歌的语言无疑是最具有魅力的。
小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深,也是灿烂文化中的重要组成部分,是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意...
苏教版高中语文古诗词教学探究,苏教版,高中语文,古诗词鉴赏,教学策略。古诗词是中国最古老、最有代表性的文学艺术,古诗词教学也是高中阶段的传统教学内容,新课程改革对高中语文的给予了新定位,也对...
小学语文古诗词教学的策略探究1.小学语文古诗词教学存在的问题在小学语文古诗词的教学过程中,教师往往只注重提高学生的语文成绩,对于古诗词的讲解也停留在知识点上,单一地要求学生背诵,而忽略了学生对于古诗词的理解。
本文是一篇教学论文,本论文从文体的角度,分别研究了《诗经》《楚辞》的教学,并依据二者的源头性,进行了其它类型诗歌教学的新探索。首先从文体的角度出发,分别探索诗选篇在内容题材、表现手法和体式等方面的教学,并挖掘两者培养中学生核心素养的教育价值,以期解决诗教学目前...
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小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深,也是灿烂文化中的重要组成部分,是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意...
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小学语文古诗词教学的策略探究1.小学语文古诗词教学存在的问题在小学语文古诗词的教学过程中,教师往往只注重提高学生的语文成绩,对于古诗词的讲解也停留在知识点上,单一地要求学生背诵,而忽略了学生对于古诗词的理解。
本文是一篇教学论文,本论文从文体的角度,分别研究了《诗经》《楚辞》的教学,并依据二者的源头性,进行了其它类型诗歌教学的新探索。首先从文体的角度出发,分别探索诗选篇在内容题材、表现手法和体式等方面的教学,并挖掘两者培养中学生核心素养的教育价值,以期解决诗教学目前...