小学语文古诗教学效率的提升摘要:古诗词是我国优秀的文化遗产,是传统文化的瑰宝之一,开展古诗教学,不仅能够帮助学生了解博大精深的中国文化,还能陶冶他们的情操,培养他们的审美能力和鉴赏能力。但是,一直以来,古诗教学的模式比较单一,基本上…
小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深,也是灿烂文化中的重要组成部分,是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意...
论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要:古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩,是小学语文教学的重要资源。关键词:语文古诗文教学古诗词是…
摘要:古诗词是传承中华优秀文化的重要载体,小学语文教师进行古诗词教学时应当在多读、精读中体会、在诵读中品味、在阅读中充实自己,促进个人成长;并在教学实践中通过引导学生古诗今唱、为诗配画、诗词变身等方式来攻克古诗词教学的难点,让学生爱上古诗词
2011届本科毕业论文新课改理念下的小学语文古诗教学指导教师:周树海(教授)档案编号:黑河学院学士毕业论文(设计)我承诺所呈交的毕业论文(设计)是本人在指导教师指导下进行研究工作所取得的研究成果。
2、小学语文古诗词教学策略2.1注重课堂导入环节的运用,激发学生的学习兴趣课堂导入环节是课堂教学开展的首要环节,导入环节开展的有效性与学生的学习兴趣有直接的关系,教师要对课堂导入环境进行正确的运用,做好对教学内容的梳理工作,并挑选最为合适的教学内容,这样能够有效提高小...
浅谈小学语文中的古诗词教学策略--中国期刊网.孔丽霞.山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600.摘要:古诗词是中国传统文化的瑰宝,是前人留下的宝贵的精神财富,学生要在小学阶段学好古诗词,努力传承中国优秀的传统文化,进而树立...
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学过程中发挥着非常重要的作用。小学阶段是儿童学习的启蒙阶段,小学阶段养成的阅读习惯和学习方式对于学生之后整个人生的发展都有着十分重要的影响。语文教学作为我们的母语学科不仅承担着激发学生学习兴
摘要:《小学语文课程标准》指出:“诵读儿歌,童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美”“诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,感悟内容”“阅读诗歌,大体把握大意,想象诗歌描述…
编辑点评:古诗无论从新课标的要求,还是从语文教材的教学内容来看,小学阶段的古诗教学都被给予了极大的重视。但由于古诗的形式体制、遣词造句等方面与现在的语言习惯差别很大,因此,古诗的学习对于学生来说也是个难点。下面与大家分享一下在古诗教学上的几点体会。
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小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深,也是灿烂文化中的重要组成部分,是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意...
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摘要:古诗词是传承中华优秀文化的重要载体,小学语文教师进行古诗词教学时应当在多读、精读中体会、在诵读中品味、在阅读中充实自己,促进个人成长;并在教学实践中通过引导学生古诗今唱、为诗配画、诗词变身等方式来攻克古诗词教学的难点,让学生爱上古诗词
2011届本科毕业论文新课改理念下的小学语文古诗教学指导教师:周树海(教授)档案编号:黑河学院学士毕业论文(设计)我承诺所呈交的毕业论文(设计)是本人在指导教师指导下进行研究工作所取得的研究成果。
2、小学语文古诗词教学策略2.1注重课堂导入环节的运用,激发学生的学习兴趣课堂导入环节是课堂教学开展的首要环节,导入环节开展的有效性与学生的学习兴趣有直接的关系,教师要对课堂导入环境进行正确的运用,做好对教学内容的梳理工作,并挑选最为合适的教学内容,这样能够有效提高小...
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摘要:《小学语文课程标准》指出:“诵读儿歌,童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美”“诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,感悟内容”“阅读诗歌,大体把握大意,想象诗歌描述…
编辑点评:古诗无论从新课标的要求,还是从语文教材的教学内容来看,小学阶段的古诗教学都被给予了极大的重视。但由于古诗的形式体制、遣词造句等方面与现在的语言习惯差别很大,因此,古诗的学习对于学生来说也是个难点。下面与大家分享一下在古诗教学上的几点体会。