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以《六国论》为例谈高考议论文的写作苏洵的《六国论》是一篇经典的老课文，现选入人教新课标版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》。这是篇十分典范的议论文，对高考应试议论文的写作具有许多示范作用。下面以《六国论》为例，来谈谈高考议论文的写作。
然而，优秀的政论文，不在于“借古”，而在于“讽今”——不是六国破灭，弊在赂秦，而是大宋王朝，不能够为了一朝安寝而与契丹西夏签订各种妥协的城下之盟了。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
灭六国者六国也，非秦也；_____，_____”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。3.古人写文章爱引用前人话语作为论据...
六国论文言现象、理解性默写、翻译.班级：班级：班级：姓名：姓名：姓名：暴霜露，斩荆棘：暴霜露，斩荆棘：暴霜露，斩荆棘：通“曝”，暴露，，暴露，，暴露，冒着冒着冒着暴秦之欲无厌暴秦之欲无厌暴秦之欲无厌厌通“餍，满足厌通“餍...
六国论理解性默写附的答案.ppt7页.六国论理解性默写附的答案.ppt.7页.内容提供方：bokegood.大小：1014.5KB.字数：约小于1千字.发布时间：2020-07-04.浏览人气：280.下载次数…
古人的名作《过秦论》《阿房宫赋》《六国论》看似都在议论秦并六国的历史，其实都是从各自角度影射当时的现实问题。贾谊身为儒生，在《过秦论》中有“仁义不施而攻守之势异也”，提出要以此作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。
揭露和控诉了秦的自私无道的语句是“12.杜牧在本文最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身13.《阿房宫赋》中描写暴政导致农民起义，秦被灭亡，阿房宫被焚烧的诗句是14.《阿房宫赋》中写六国衰亡，秦朝覆灭的根本原因是15.《阿房宫赋》中作者
苏洵的六国论原文及翻译六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊
《六国论》知识梳理一、作家、作品简介苏洵（1009—1066年），北宋著名散文家，字明允，号老泉，眉州眉山（今四川省眉山县）人。相传二十七岁时才发愤为学，应进士和茂才异等考试皆未中。于是愤而平日所著文章，再度闭门潜
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《大学》读后感（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《大学》读后感1悠久漫长的历史，积淀了中华民族博大精深的文化，具有自己的特色...
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然而，优秀的政论文，不在于“借古”，而在于“讽今”——不是六国破灭，弊在赂秦，而是大宋王朝，不能够为了一朝安寝而与契丹西夏签订各种妥协的城下之盟了。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
灭六国者六国也，非秦也；_____，_____”，借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室；苏洵《六国论》“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。3.古人写文章爱引用前人话语作为论据...
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揭露和控诉了秦的自私无道的语句是“12.杜牧在本文最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身13.《阿房宫赋》中描写暴政导致农民起义，秦被灭亡，阿房宫被焚烧的诗句是14.《阿房宫赋》中写六国衰亡，秦朝覆灭的根本原因是15.《阿房宫赋》中作者
苏洵的六国论原文及翻译六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊
《六国论》知识梳理一、作家、作品简介苏洵（1009—1066年），北宋著名散文家，字明允，号老泉，眉州眉山（今四川省眉山县）人。相传二十七岁时才发愤为学，应进士和茂才异等考试皆未中。于是愤而平日所著文章，再度闭门潜
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《大学》读后感（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《大学》读后感1悠久漫长的历史，积淀了中华民族博大精深的文化，具有自己的特色...
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