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小学教师师德修养策略分析摘要:教师的师德修养不是一朝一夕的事情,而是像学习所有学科一样,必须学会掌握科学的方法。没有科学的方法,教师提高师德修养就无从下手,因此,小学教师提高师德修养是一个漫长的过程。因此,小学教师的师德建设要因地而异,因人而异,就这样才能真正的提高小学教师...
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教师专业发展选题参考1、小学教师专业发展---综合小学教师专业发展策略研究小学教师的日常生活与自主发展之关系研究小学教师自主发展问题研究小学教师个性发展的问题及对策研究小学教师需要和成就动机发展及相关研究教育叙事在小学教育科研应用现状研究小学教师反思能力发展的特点...
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中小学教师继续教育论文1.一彝良县教师继续教育现状.1.相当一部分农村中小学教师对继续教育认识不到位.对于农村教师特别是年龄偏大的教师来说,教育教学工作一贯就是按自己的理解想当然地闭门造车。.对于继续教育中提到的新理念、新方法不予理会...
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