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古今词义演变及异同毕业论文.doc,甘肃联合大学学生毕业论文题目：古今词义演变及异同作者：指导教师：文学院中文系汉语专业05级三年制2班2008年5月20日主要内容简介:古今词义的演变是异常复杂的，大致可以分为词义的扩大、词义的缩小词义的转移、词义褒贬色彩不同，四个...
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浅析古今词义的演变.pdf,学生有的从建设者的风范谈敬业奉献精神，有的从大桥的在实践中，我体会到，在作文教学中融入社会公德教钢索谈团结就是力量，有的从“一桥飞架南北”谈改革开放育具有一的复杂性，因此，要注意考虑两大问题：教育原则的成果，有的从桥下滔滔江水谈对祖国的热爱...
浅谈古今词义的变化.docx,Documentserialnumber【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】Documentserialnumber【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】浅谈古今词义的变化浅淡古今词义的变化汉语的词义是发展变化的。我们今天阅读
古今词义的演变方式在我们日常生活中扮演着重要角色的词汇，它的意义在历史变迁中已发生了重要变化。首先我们必须要看清楚语言的继承性。因此，追根溯源，我们不能忽视了古代汉语词义…
本文通过分析《尔雅释亲》中的称谓词汇与现代的不同，探求词义变化规律。关键词：亲属称谓；古今对比；词义替代；词义扩大；词义缩小；文化传承《礼记大传》云：“圣人南面而听天下，所最先者五，民不与焉。一曰治亲。
五．古今词义的异同（一）古今词义在范围上的差异1、词义扩大：一个词的今义范围比古义大就是“词义扩大”。菜——古：蔬菜。今：与“饭”相对。睡——古：瞌睡。今：泛指睡觉。脸——古：目下颊上。今：面部。醒——古：醉解也。今：泛指各种醒。
2.古今词义范围的差异有：（问题：从词义范围看，古今词义的不同有哪些？）...1.曹丕是最早研究文体特点的一个人，他在《典论•论文》里把文体分为奏议、书论、铭诔、诗赋四种。2.前人对文体特点的分类不外乎三个标准：如诗词歌赋...
因此，教师应学生一些辨析“古今异义词”的方法，使他们能够顺利地、准确地翻译和理解词义，并不断积累文言文的基础知识，从而逐步提高他们的文言文学习能力和文学素养。参考文献：[1]胡波.初中文言文中的古今异义词[J].初中生辅导，2008(9).
实用文档用心整理千里之行始于足下古代汉语毕业论文题目古代汉语是不现代汉语相对而言的，它是古代汉族的群众语言。广义的古代汉语的书面语有两个系统：一个是先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语及其后人用这种书面语写成的作品，也就是我们所说的文言；另一个是六朝以后在北斱...
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五．古今词义的异同（一）古今词义在范围上的差异1、词义扩大：一个词的今义范围比古义大就是“词义扩大”。菜——古：蔬菜。今：与“饭”相对。睡——古：瞌睡。今：泛指睡觉。脸——古：目下颊上。今：面部。醒——古：醉解也。今：泛指各种醒。
2.古今词义范围的差异有：（问题：从词义范围看，古今词义的不同有哪些？）...1.曹丕是最早研究文体特点的一个人，他在《典论•论文》里把文体分为奏议、书论、铭诔、诗赋四种。2.前人对文体特点的分类不外乎三个标准：如诗词歌赋...
因此，教师应学生一些辨析“古今异义词”的方法，使他们能够顺利地、准确地翻译和理解词义，并不断积累文言文的基础知识，从而逐步提高他们的文言文学习能力和文学素养。参考文献：[1]胡波.初中文言文中的古今异义词[J].初中生辅导，2008(9).
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