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文言古今异义【通】[整理].doc,文言古今异义（上）古今异义是文言文实词中的一个很重要的现象，由于现代汉语的思维定势，我们常常在阅读文言文时以现代汉语中的语义来判断文言文中某个词语的意思，忽略了古今异义的现象，以至于在阅读时常常理解偏差甚至有很大错误。
汉语的这种新陈代谢，使古今词汇和古今词义产生了差异，这种差异表现在词的形式和内容上。.从形式上看，一方面古代汉语词汇以单音词为主，现代汉语以双音词为主，另一方面，旧词不断消亡，新词不断产生。.从内容看，词义也不断发展变化，其中有古今...
二.古今异义的种类：1.词义的扩大。所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代的意义小，而现代汉语中的意思变大了。如：“江”“河”二字，古代指长江和黄河，现在泛指一切较大的河流。“好”，古代指女子相貌好看，而现在泛指一切美好的性质。
古代汉语中的古今异义词语汇总（含高中、初中古今异义词）2017-08-0706:30来源:王补平1、行李：古，出使的人，如“行李之往来，共其乏困”；今，行装。2、师徒：古，军队士兵，如“寡君之师徒，不足以辱君矣”；今，师傅与徒弟...
古汉语汉语文言文有哪些比较常见的汉语古今异义现象？关注者350被浏览122,093关注问题写回答邀请回答好问题62条评论分享49个回答默认排序...
古今字，异体字，繁简字古今字古今字：同一个词，在古今不同时代用不同的字来表示，这就是古今字。比如云：雲；说：悦。古今无，周为古则汉为今，汉为古则唐为今。古今是一个相对的概念。根据前人研究成果，古今字大致可分为三类：增加偏旁的古今字、改换偏旁
古今异义的混淆是高中语文中的易错点之一。要解决这个问题，就需要在日常的学习中多注意，多积累古今异义词。同时，在翻译文言文时，遇到一个词时，要事先考虑是否在其他文章中见过这个词，并通过上下文的联系来判断这个词的真实含义涵义。
文言实词精讲一、文言实词主要出题点：一词多义、古今异义、通假字、偏义复词、词类活用等。通假字：通假字是古人在书写时用同音代替的办法写成的别字，有三种情况：一是同音通假，如“以”通“已”；二是双声通假(两个字声母相同)，如“胡”通“河”；三是叠韵通假(两个字韵母...
摘要：现代汉语是由古汉语发展演变而来的，现代汉语既有对古汉语的继承，也有发展，辨清古今异义词对于了解古代文献具有非常重要的意义。《玉堂闲话》中出现的古今异义双音词主要有词义缩小、词义转移、感彩变化。
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•电子杂志•期刊通...周晓华.掌握汉语演变规律学好古今异义词[J].文理导航旬刊，2010(10).[3]田泽刚.文言文单音节古今异义词辨析[J],语文教学之友，2009(12).投稿打印文章...
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汉语的这种新陈代谢，使古今词汇和古今词义产生了差异，这种差异表现在词的形式和内容上。.从形式上看，一方面古代汉语词汇以单音词为主，现代汉语以双音词为主，另一方面，旧词不断消亡，新词不断产生。.从内容看，词义也不断发展变化，其中有古今...
二.古今异义的种类：1.词义的扩大。所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代的意义小，而现代汉语中的意思变大了。如：“江”“河”二字，古代指长江和黄河，现在泛指一切较大的河流。“好”，古代指女子相貌好看，而现在泛指一切美好的性质。
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古今异义的混淆是高中语文中的易错点之一。要解决这个问题，就需要在日常的学习中多注意，多积累古今异义词。同时，在翻译文言文时，遇到一个词时，要事先考虑是否在其他文章中见过这个词，并通过上下文的联系来判断这个词的真实含义涵义。
文言实词精讲一、文言实词主要出题点：一词多义、古今异义、通假字、偏义复词、词类活用等。通假字：通假字是古人在书写时用同音代替的办法写成的别字，有三种情况：一是同音通假，如“以”通“已”；二是双声通假(两个字声母相同)，如“胡”通“河”；三是叠韵通假(两个字韵母...
摘要：现代汉语是由古汉语发展演变而来的，现代汉语既有对古汉语的继承，也有发展，辨清古今异义词对于了解古代文献具有非常重要的意义。《玉堂闲话》中出现的古今异义双音词主要有词义缩小、词义转移、感彩变化。
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