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《经典诗文诵读的实践与研究》开题报告一、课题研究的背景和意义腹有诗书气自华。古典诗词传承先人智慧，蕴涵极为丰富。培养中小学生古诗词鉴赏能力，有利于陶冶其情操，积淀其人文素养。然而，在实际古诗词教学中，教师偏向于引导学生读一读，背一背，扫清字词障碍，学会翻译，以标准...
中国饮食文化结课论文.doc.我看中国饮食文化中国历史悠久，是世界四大文明古国之一，历来又非常重视饮食，“民以食为天”的思想深入人心。.因而，中华民族在适应自然、征服和改造自然的过程中，创造出了光辉灿烂的中国饮食文化。.几十万年绵延不断...
西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2019XAGH243课题名称《经典诗文诵读的实践与研究》负责人秦继霞所在单位西安经开第一学校结题报告关键词关键词：小学经典古诗文教学策略诵读品悟拓展结题报告摘要摘要：经典古诗词是我们民族文化的根脉，是养育我们精神的宝藏，犹如一只...
《加强古诗文教学，提高学生文学素养的研究》结题报告本课题自2012年3月申请立项，由武进区芙蓉初级中学薛英老师担任课题组组长，其他主要成员有：梁红芳、仇亚文、项学军、刘晓宇、高留云、刘永良、时月清、张春燕。。课题组所有成员均为本校语文教师，从事一线教学，有实践经验…
公开课：古典诗词鉴赏复旦大学骆玉明（全72讲）4.9万播放·41评论【CCTV纪录片】世界历史（100集全）【高清版...学校从不讲的诗歌鉴赏技巧大全40.0万播放·454评论资治通鉴(珍藏版)33.5万播放·157评论哈佛大学公开课l全·55课...
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《加强古诗文教学，提高学生文学素养的研究》结题报告本课题自2012年3月申请立项，由武进区芙蓉初级中学薛英老师担任课题组组长，其他主要成员有：梁红芳、仇亚文、项学军、刘晓宇、高留云、刘永良、时月清、张春燕。。课题组所有成员均为本校语文教师，从事一线教学，有实践经验…
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