试论现代建筑设计与古建筑设计的融合.发布时间:2018/10/1来源:《基层建设》2018年第26期作者:刘高强.[导读]摘要:古代建筑是重要的传统文化符号。.通过解读古建筑中所蕴含的文化,就可以对当时的人文历史有所了解。.徐州市城乡建筑设计研究院有限...
现代建筑与古建筑的设计融合深析--中国期刊网.岑锡昌.身份证号码45042219850801****广西南宁530022.摘要:现如今,建筑行业已经成为了我国社会经济发展的重要组成部分。.在科技的不断发展过程中,建筑行业的相关技术和建设理念也随之发生着变化。.在现代...
论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:古建筑是我国传统文化的一种传承,古建筑设计与现代建筑设计的融合意义重大,于是本文分析了现代建筑设计与古建筑设计的融合。关键词:建筑设计;现代建筑;古建筑;融合;前言...
摘要:社会经济的快速发展提高了人们的生活水平与审美水平,人们的审美观念更为多元化,各种艺术形式也在诸多领域得到广泛应用。中国民间美术对现代艺术的影响尤为明显,为中国现代艺术提供了丰富的创作灵感。
中国传统文化在设计中的运用中国传统文化博大精深,将传统文化及设计理念融入到现代设计中,有利于形成现代与传统相结合的室内设计风格。文章从思维方面的借鉴、运用传统符号作为装饰元素,体现富有文化内涵的陈设艺术等方面为着眼点,阐述了中国传统文化在室内设计中的运用。
但是我们是生活在现代,不是古代,所以两者要结合下,中国传统文化要融入现代设计的现代元素,现代设计需要借鉴中国传统文化的历史韵味及哲学思想。5.3室内设计的真谛中国传统文化与现代设计之间是底蕴和延伸的关系,就象是一切艺术...
中国古建筑对现代建筑设计的影响和启发--中国期刊网.山东省泰安市泰山管委红门管理区山东泰安271000.摘要:中国古典建筑的设计内涵十分丰富,不单是文化意蕴的体现,同时也体现了天人合一的哲学思想。.总的来说,古典建筑不光是物质文化方面的遗产...
设计本身拥有其基本法则,传统与现代很大程度上是一种“标签”。因此我认为在进行设计时,出发点应该立足的是设计的规则,所谓传统的还是现代其实根本不用纠结,抱有这个疑问其实只是一个定位的错误。真正需要讨论的是合乎规律的或不合乎规律的元素。
[1]何方园.浅谈中国传统文化与现代艺术设计教育[J].黑河教育,2012(12).[2]胡显明.高中历史活动课中怎样撰写小论文[J].中小学教材教学,2003(14).
浅谈中国传统文化与现代艺术设计教育人类所创造的世界是一个文化的世界。文化是协调人与自然、人与人以及人与社会关系的媒介。设计活动是一种综合性创造,它要把社会的、经济的和文化的进步有机地结合起来,凝结在物质形态的产品之中。...
试论现代建筑设计与古建筑设计的融合.发布时间:2018/10/1来源:《基层建设》2018年第26期作者:刘高强.[导读]摘要:古代建筑是重要的传统文化符号。.通过解读古建筑中所蕴含的文化,就可以对当时的人文历史有所了解。.徐州市城乡建筑设计研究院有限...
现代建筑与古建筑的设计融合深析--中国期刊网.岑锡昌.身份证号码45042219850801****广西南宁530022.摘要:现如今,建筑行业已经成为了我国社会经济发展的重要组成部分。.在科技的不断发展过程中,建筑行业的相关技术和建设理念也随之发生着变化。.在现代...
论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:古建筑是我国传统文化的一种传承,古建筑设计与现代建筑设计的融合意义重大,于是本文分析了现代建筑设计与古建筑设计的融合。关键词:建筑设计;现代建筑;古建筑;融合;前言...
摘要:社会经济的快速发展提高了人们的生活水平与审美水平,人们的审美观念更为多元化,各种艺术形式也在诸多领域得到广泛应用。中国民间美术对现代艺术的影响尤为明显,为中国现代艺术提供了丰富的创作灵感。
中国传统文化在设计中的运用中国传统文化博大精深,将传统文化及设计理念融入到现代设计中,有利于形成现代与传统相结合的室内设计风格。文章从思维方面的借鉴、运用传统符号作为装饰元素,体现富有文化内涵的陈设艺术等方面为着眼点,阐述了中国传统文化在室内设计中的运用。
但是我们是生活在现代,不是古代,所以两者要结合下,中国传统文化要融入现代设计的现代元素,现代设计需要借鉴中国传统文化的历史韵味及哲学思想。5.3室内设计的真谛中国传统文化与现代设计之间是底蕴和延伸的关系,就象是一切艺术...
中国古建筑对现代建筑设计的影响和启发--中国期刊网.山东省泰安市泰山管委红门管理区山东泰安271000.摘要:中国古典建筑的设计内涵十分丰富,不单是文化意蕴的体现,同时也体现了天人合一的哲学思想。.总的来说,古典建筑不光是物质文化方面的遗产...
设计本身拥有其基本法则,传统与现代很大程度上是一种“标签”。因此我认为在进行设计时,出发点应该立足的是设计的规则,所谓传统的还是现代其实根本不用纠结,抱有这个疑问其实只是一个定位的错误。真正需要讨论的是合乎规律的或不合乎规律的元素。
[1]何方园.浅谈中国传统文化与现代艺术设计教育[J].黑河教育,2012(12).[2]胡显明.高中历史活动课中怎样撰写小论文[J].中小学教材教学,2003(14).
浅谈中国传统文化与现代艺术设计教育人类所创造的世界是一个文化的世界。文化是协调人与自然、人与人以及人与社会关系的媒介。设计活动是一种综合性创造,它要把社会的、经济的和文化的进步有机地结合起来,凝结在物质形态的产品之中。...