摘要:语言学家普遍认为,歧义现象是指一个句子的含义模棱两可,可以作两种或多种解释。歧义是一种普遍的语言现象,存在于一切自然语言之中。本文尝试从语义学角度对汉语中的歧义现象进行分析,对引起歧义的各种因…
都有哪些比较常规成熟的文字录入技术能有效解决论文里古文字的插入问题,使得和…显示全部关注者35被浏览4,223关注问题写回答邀请回答好问题1条评论分享9个回答默认排序eisoch迩来物价皆翔贵独我文章...
其实中国古代写得好的散文,大多都是政论文。先秦、两汉、唐韩柳之后、宋欧阳之后,正是散文较为辉煌的几个时期。明清时期虽然散文依旧发达,但时代最优秀的文人大多不在权力核心,看待政治问题自然会浅很多。
关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。.现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者...
文字语言学论文选题.doc,一、语言文字学方面现代汉语语音研究现代汉语词汇研究现代汉语语法研究现代汉语修辞研究语言学家××××××方言研究《论语》《孟子》指示代词比较研究《颜氏家训》量词研究《世说新语》量词研究《荀子》语言思想研究明清小说称谓语研究《儒林外史》词汇...
民人以食为天,汉字与古代饮食文化.“民人以食为天”,“天”在我国古人的意识中是神圣不可侵犯的,象征着最高的权力,然而“食”却能与天相提并论,其重要性可见一斑。.人类与食俱在,我国古代的先民早已意识到了这一点。.《礼记·礼运》中说...
略论古汉语教学中汉字形训问题我们自中学《语文》就开始接触文言文,直到大学中文专业把《古代汉语》作为一门基础必修课开设,其间学生投入了大量时间和精力学习这门课程,但效果并不是很理想,很多同学仍视此为畏途。
出土文獻與古文字研究青年學者訪談022:單育辰.在2020/9/39:32:01发布.出土文献与古文字研究青年学者访谈022:单育辰.编者按:为了向青年研究人员和在读学生提供学习、研究出土文献与古文字的经验,复旦大学出土文献与古文字研究中心约请从事相关研究并...
文字字形是古文字学考研的基础。假如不知道字形,那就别考了。最早记古文字字形,我用的是汉语多功能字库。但是以什么作为顺序,一个一个去网站查字呢?古代汉语课的老师讲《说文》,我偏要立异,不用《说文》,用《古文字类编》。
略论古汉语教学中汉字形训问题:摘要:古汉语词汇知识的欠缺是文言文学习的制约因素之一。在教学中可以利用古代汉语以单音节单纯词为主以及汉字字符的表意性特点,通过古文字形体的
摘要:语言学家普遍认为,歧义现象是指一个句子的含义模棱两可,可以作两种或多种解释。歧义是一种普遍的语言现象,存在于一切自然语言之中。本文尝试从语义学角度对汉语中的歧义现象进行分析,对引起歧义的各种因…
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其实中国古代写得好的散文,大多都是政论文。先秦、两汉、唐韩柳之后、宋欧阳之后,正是散文较为辉煌的几个时期。明清时期虽然散文依旧发达,但时代最优秀的文人大多不在权力核心,看待政治问题自然会浅很多。
关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。.现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者...
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略论古汉语教学中汉字形训问题我们自中学《语文》就开始接触文言文,直到大学中文专业把《古代汉语》作为一门基础必修课开设,其间学生投入了大量时间和精力学习这门课程,但效果并不是很理想,很多同学仍视此为畏途。
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文字字形是古文字学考研的基础。假如不知道字形,那就别考了。最早记古文字字形,我用的是汉语多功能字库。但是以什么作为顺序,一个一个去网站查字呢?古代汉语课的老师讲《说文》,我偏要立异,不用《说文》,用《古文字类编》。
略论古汉语教学中汉字形训问题:摘要:古汉语词汇知识的欠缺是文言文学习的制约因素之一。在教学中可以利用古代汉语以单音节单纯词为主以及汉字字符的表意性特点,通过古文字形体的