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《孤独之旅》教学设计山东省德州市武城县实验中学王月一教材分析《孤独之旅》这篇文章是九上第四单元中的一篇自读课文，节选自《草房子》。文章中的少年杜小康，因家庭变故而失学，跟随父亲去放鸭。在这趟孤独的旅途中，他经历...
众家说语文|余映潮：《孤独之旅》备课与教学笔记.2012年8月18至20日，第六届“人教杯”语文教师与作家同行──文学作品解读与教学观摩研讨会在江西九江召开;地点在九江市的星子县。.此次会议由人民教育出版社主办。.会议邀请了包括舒婷、曹文轩、梁衡...
旅游产品还是以传统的观光旅游产品为主，旅游产品相对单一，旅游线路的互补性不强。.重庆的旅游业还没有形成真正意义上的产业，尽管目前的旅游资源开发对地区性经济的发展起到了一定的促进作用，但是从整体看，它在城市经济结构中的比重较小，对...
九寨沟旅游景区营销策略分析第三章九寨沟旅游业营销现状分析九寨沟旅游业目前处于新一轮的发展阶段，接待游客的数量和旅游收入成倍增长，有力的拉动了周边，甚至整个四川旅游经济的快速发展。.以下本文将运用生命周期理论及SWOT理论来分析景区内...
互联网时代，信息交流的便捷，社交媒体的兴起，其实已经大大的减少了人们的孤独感。但是互联网并没有一劳永逸的消除我们的孤独，事实是，互联网让我们从很多孤独中解脱，它本身却是另一种孤独的源头。现代通讯手段的发达和革新，尤其是互联网和SoLoMo（Social、Local、Mobile概念的集…
“孤独之旅”主要指杜小康在孤独中成长的过程：因家道中落而失学，失去了与同龄人交流的机会是孤独；随父亲一同放鸭，远离了自己熟悉的村庄及人群是孤独；父子间干巴巴的交流更让人寂寞和孤独；无边无际的芦苇荡让他有…
浅析《老人与海》中圣地亚哥的孤独硬汉形象浅析《老人与海》中圣地亚哥的孤独硬汉形象要：老人与海是文学史上一部著名作品，其作者海明威在作品中创作了一系列经典的“孤独硬汉形象”，其中，最具代表性的人物是老人与海中的圣地亚哥，本篇论文将选取全新角度来分析圣地亚哥人物形象...
时光是否乘上了多啦A梦的穿梭机？我时常疑惑。转眼间，来到上大已有整整一年。昨天刚迎接了新生，看着新生稚嫩的脸庞，提前写下了这样一篇分享贴。里面的内容我简要的概括一下，有自己的在研究生阶段的一些学习…
一批提前退休的丁克成为网络达人，做Vlogger（视频博主）、运营公号、积极参与社会话题探讨，以丁克为标签，在网上与社会紧密相连，他们认为网络是老年人必备的生活技能，尤其当自己老去…
斯波先生对于孤独感的研究，除了极具有说服力之外，其考证的严谨准确也自不待言。随着对作品的例举分析而展开论述，读者也能够充分理解中国文学中的孤独感。我自己也真想以学生的身份，去听听斯波先生的课。
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