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营造充满诗意小学语文课堂小课题中期报告.构建充满诗意的小学语文课堂的实践与研究课题中期成果报告一、课题提出的背景受应试教育的羁绊，我们的语文教学过分强调了思想性，而对文本中弥漫着的人性、诗性的光辉熟视无睹。.贴标签似的说教...
论如何构建趣味和诗意语文课堂教学.doc,论如何构建趣味和诗意语文课堂教学【摘要】新课改下如何激发学生学习语文兴趣，提高语文课堂教学效率成了语文教学探究的问题。文章从构建趣味与诗意的语文课堂教学的进行了思考与尝试，要让我们的语文课堂充满情趣和诗意，语文教师就需要有较高的...
诗意语文•诗意讲坛编者按：料峭寒风撒瑞雪，洋溢诗语诵华章。尊敬的董一菲老师，亲爱的诗意语文工作室的伙伴们，大家好！红泥火炉，拥衾夜话。诗意语文讲坛第21期又要与大家见面了。
主持多项规划课题，参与编写诗意语文系列丛书十余部，发表教育、教学论文几十篇，提出并践行“体健、礼成、智达、文萃”八字育人理念。2018年1月，执行主编的《诗意文集百名青年才俊谈读书往事》《诗意文集东西南北中百名中学生谈语文学习故事》两部文集，由吉林教育出版社出版。
59989中国古典诗歌诗意教学初探zs文档所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。关于本文
诗意美与战争残酷性之间关系.doc,诗意美与战争残酷性之间关系摘要：孙犁的短篇小说《芦花荡》是一篇充满浓浓诗情画意之美的战争小说。教学时，教师必须引导学生正确解读《芦花荡》中诗意美和战争的残酷性之间的关系。关键词：《芦花荡》诗意美战争残酷性关系中图分类号：G633.3；I207...
多篇论文在省、市级论文大赛中获奖，多篇论文公开发表在国家级、省级、核心刊物或正规出版书籍上。【教育理念】用语文为生命打底色，为人生筑情怀。NO.4和志茹（云南民族大学附属中学）初中部语文教研组长，区级骨干教师。
她们就像27棵枝繁叶茂的树，稳稳生长在每一间教室，透过阳光的折射，于是汇聚了博文小学语文教研组浓郁而馨香、浪漫而诗意的森林之光。全校围绕“书香校园”的建设如火如荼地展开了丰富多彩的语文活动。一年级…
四年级语文走进神话故事优秀课件.pptxJTGD64-2015公路钢结构桥梁设计规范（附条文说明）.pdf诗意何为——塔尔科夫斯基电影观.pdf部编版二年级上册《八角楼上》优秀教学设计.docx建筑起重信号（指挥）司索工考试题库（含答案）.pdf
“语”你同行，“文”润初心——语文教研组风采展示来源：重庆市南渝中学校时间：2021-08-28引言“教育是民族振兴和社会进步的基石”，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。
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主持多项规划课题，参与编写诗意语文系列丛书十余部，发表教育、教学论文几十篇，提出并践行“体健、礼成、智达、文萃”八字育人理念。2018年1月，执行主编的《诗意文集百名青年才俊谈读书往事》《诗意文集东西南北中百名中学生谈语文学习故事》两部文集，由吉林教育出版社出版。
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